Carl Oscar Malm

Carl Oscar Malm
Illustration av Carl Oscar Malm, 1864
Född	( 1826-02-12 ) 12 februari 1826 Eura, Finland
dog	8 juni 1863 (1863-06-08) (37 år gammal) Åbo, Finland
Monument	Byst i Borgå
Utbildning	Manillaskolan , Stockholm, Sverige
Känd för	Finlands första dövlärare, grundare av den första dövskolan i Finland, fader till det finska teckenspråket

Carl Oscar Malm , även känd som CO Malm och Carl Oskar Malm (12 februari 1826 – 8 juni 1863) var Finlands första dövlärare , grundare av den första dövskolan i landet och fadern till det finska teckenspråket .

Liv

Uppfostran och utbildning

Malm föddes den 12 januari 1826 i Eura, Finland , i en välbeställd och utbildad familj. Hans föräldrar var Anders Gustaf Malm, militärofficer och stadskassör, ​​och Katarina Juliana Tandefelt. Malm var döv antingen från födseln eller i mycket ung ålder. 1834 skickade hans föräldrar honom vid åtta år till Institutet för dövstumma och blinda, Manillaskolan ( 'Institutet för dövstumma och blinda', 'Manillaskolan') i Stockholm. Där lärde han sig svenskt teckenspråk och var privatist till läraren Johan Gerhard Holtz. Två år senare kom Malm hem efter att ha studerat en rad ämnen, lärt sig skriftlig svenska till en "ovanligt" hög nivå och blev skolans främsta elev. Han skulle senare lära sig läsa finska, tyska och franska. Malm fann tidigt en passion för utbildning. Han utnämndes till assisterande lärare vid skolan 1843 och fick sin första erfarenhet som pedagog.

Första skolorna för döva

1845 åkte Malm till Borgå . Han började undervisa två döva pojkar i Koivisto, David Fredrik Hirn och Sten Sirén i början av 1846. Senare samma år öppnade Malm med hjälp och stöd av förebilden Ossian Edmund Borg, son till grundaren av Manillaskolan, en privat skola för de döva, med hans elever som de två första eleverna. Skolan öppnades i hans fars hus på Kankurinkuja 5 och var den första dövskolan i Finland. Malm visste att det måste finnas fler potentiella döva elever, så han gjorde en annons för skolan i tidningen Borgå Tidning och bad senare Borgå stift att fastställa antalet döva i landet: 1 466, varav 602 under 20 år. Till skillnad från den dåtida oralism som användes inom dövundervisningen fokuserade hans skola främst på teckenspråk och skriftlig svenska (se manualism ). Lektioner gavs till en början i det som skulle bli början på finska teckenspråket .

Skolan, som är privat, debiterade föräldrarna undervisning. Detta var ett hinder för fattiga familjer, särskilt eftersom Manillaskolan inte längre tog emot elever från Finland. Malm kämpade för mer stöd och hans insats uppmärksammades av Johan Vilhelm Snellman i den svenskspråkiga tidningen Saima . Skolan lockade så småningom inflytelserika beskyddare, inklusive prästen och poeten Johan Ludvig Runeberg och biskopen och banbrytande pedagogen för döva Carl Henrik Alopaeus , som initierade en insamlingskampanj till förmån för den. Efter tio års verksamhet fick skolan statligt stöd genom ett personligt bidrag till Malm från kejsaren. 1859 övertogs det av staten. År 1858 planerade staten att inrätta en dövskola i Åbo , ett bekvämare läge och hem för fler döva. Malm, Alopaeus och några elever följde efter; skolan öppnade 1860 med 22 elever. Malm arbetade där som lärare. Han, brodern Gustaf Emil Malm och Alopaeus hade sökt rollen som rektor. Malm hade ett rekommendationsbrev från Borg på skolan i Sverige. Alopaeus valdes: han hade stöd av prosten och pedagogen Henrik Heikel och pedagogen Alexander Ferdinand Borenius och som präst kunde han ge religionsundervisning även på skolan. Alopaeus hade också "perfekt tal och hörsel", ett krav som diskvalificerade och marginaliserade Malm och som han kämpade med.

Åbo skola för döva uppmärksammades i en rapport från 1868 av USA:s inrikesminister, som påpekade att fokus på undervisning i teckenspråk och skriven text var ovanligt på den tiden. (Dessa metoder skulle finnas kvar tills 1892 års dekret som tvingade oralism och läppläsning .) Det noterades också att utbildning för döva fanns i Finland under en tid innan sådan utbildning var tillgänglig i Washington, DC

Dövskolan i Borgå, den enda i svenskspråkiga Finland , stängdes så småningom 1993 på grund av brist på elever.

Inflytande

Hans banbrytande arbete inom dövundervisningen bidrog till grundandet av en svenskspråkig dövskola i Jakobstad av Henrik och Anna Heikel 1861 och en finskspråkig skola i Kuopio 1862. Då dessa separatspråkiga skolor grundades, teckenspråken divergerade till finskt teckenspråk och finlandssvenskt teckenspråk .

Filantropi

Malms och hans bror Gustaf Emils filantropiska tankesätt ledde till att de grundade ett folkbibliotek i Åbo. Malm hade ett intresse för fotografi och planerade att öppna en fotostudio på 1860-talet, med vilken han skulle finansiera ett antal sociala program, bland annat ett badhus, sykurser för fattiga kvinnor och bidrag till Svenska fruntimmersskolan i Åbo, en flickskola . .

Död

Malm dog i Åbo den 8 juni 1863, 37 år gammal, på grund av lunginflammation. Hans gravsten har en relief av döva konstnären Karl Albert Tallroth. En byst (tillverkad av Juho Talvia ) restes 1926 på den plats där dövskolan hade verkat i Borgå.

Se även

• Pär Aron Borg , pionjär inom dövutbildningen i Sverige och grundare av Manillaskolan
• Historia om institutioner för dövundervisning