Allenstown State School
| Allenstown State School | |
|---|---|
 Allenstown State School, 2013
| |
| Plats | 13-33 Upper Dawson Road, Allenstown , Rockhampton , Rockhampton Region , Queensland , Australien |
| Koordinater | Koordinater : |
| Designperiod | 1870-1890-talet Sent 1800-tal |
| Byggd | 1884,1884,1890–1892,1936,1939 |
| Arkitektoniska stil(ar) | Klassicism |
| Officiellt namn | Allenstown State School |
| Typ | statligt arv |
| Utsedda | 20 september 2019 |
| Referensnummer. | 650232 |
| Typ | Utbildning, forskning, vetenskaplig anläggning: Skola-stat |
| Tema | Utbilda Queenslanders: Tillhandahålla grundskola |
| Byggare | Institutionen för offentliga arbeten |
  Allenstown State Schools läge i Queensland
| |
Allenstown State School är en kulturarvslistad statlig skola på 13-33 Upper Dawson Road, Allenstown , Rockhampton , Rockhampton Region , Queensland , Australien. Det byggdes 1884 av Department of Public Works. Det lades till i Queensland Heritage Register den 20 september 2019.
Historia
Allenstown State School etablerades på sin nuvarande plats 1877. Skolan är viktig för att visa utvecklingen av statlig utbildning och dess tillhörande arkitektur. Den behåller:
- två lekbodar i timmer byggda 1884
- Clayton Memorial, ett sandstensmonument till en lärare byggt 1892
- en pool byggd 1931
- en trädgård som byggdes 1932
- en spelplan skapad 1936
- en betydande skolbyggnad från depressionstiden byggd 1939
- en paradplats skapad 1948
Skolan är ett framstående landmärke i området och har en stark koppling till det omgivande samhället.
Darumbal-folkets landområden . Efter den kortlivade guldrushen i Canoona 1858 , utropades Rockhampton till en stad och förklarades som en "infartshamn" det året. Staden Rockhampton blev ett viktigt regionalt centrum och utropades 1860 och det förblev huvudhamnen för centrala Queensland i nästan ett sekel.
Allenstown, en förort 2 km söder om centrum av Rockhampton, fick sitt namn efter William Allen, en köpman och ledande äldste i Primitive Methodist Church. Allen köpte, delade upp och sålde mark här 1864. Hus, en butik och Patrick Egans Merry Jig Hotel följde. År 1873 hade området utvecklats till den grad att det fanns 50-60 barn i skolåldern, som gick mellan 1,6 och 3,2 km till den redan överfulla Rockhampton Central State School i William Street, Rockhampton (stängd i 1973).
Etableringen av skolor ansågs vara ett viktigt steg i utvecklingen av tidiga samhällen och en del av deras framgång. Människor från det omgivande samhället skänkte ofta mark och arbetskraft för en skolas byggande och skolsamhället bidrog till underhåll och utveckling. Skolor blev ett samhällsfokus, en symbol för framsteg och en källa till stolthet, med bestående kontakter som bildades med tidigare elever, föräldrar och lärare.
I februari 1873 förklarades en skolreserv på nio tunnland, 1 röd och 16 sittpinnar (3,78 ha) i Allenstown. En skolkommitté bestående av Rockhampton community-medlemmar bildades i juli 1875 och insamlingar från samhället började. I oktober 1876 utlystes anbud på en undervisningsbyggnad och lärarbostad i timmer, och Allenstown State School öppnade den 16 juli 1877. Eftersom elevantalet omedelbart översteg byggnadens kapacitet, lades en flygel till den befintliga byggnaden 1879.
1884 byggdes två lekbodar vid Allenstown State School. Queensland utbildningssystem erkände vikten av lek i skolans läroplan. Lekbodar var standarddesigner, fristående skyddsrum med fasta träsittplatser mellan stolparna och dubblerade som undervisningsutrymme vid behov. Dessa strukturer var timmer inramade och i allmänhet öppna sidor med valmtak, och blev ett karakteristiskt inslag i tidiga Queensland timmerskolor. Även om skolan hade hämtat en originaldesign för en lång "dubbel" lekbod från en Rockhampton-arkitekt 1879, för både flickor och pojkar, godkände inte Institutionen för offentlig undervisning designen och rekommenderade två lekbodar (40' x 22'6" /12,2m x 6,8m) av standard valmtaksdesign ska byggas, levererad av Department of Public Works (DPW). De två byggdes av Rockhampton-entreprenören Wiley Holmes på baksidan (öster) av byggnaderna med en (för flickor) nära den norra gränsen och en (för pojkar) nära söder. År 2019 är de två av fyra av de äldsta kända bevarade lekbodarna av sin typ i Queensland; de andra finns på Toowoomba South State School och Hemmant State School , alla byggda i 1884.
Skolområdet i Allenstown förskönades av träd, trädgårdar och lekfält från åtminstone 1890. Skolområdet var en viktig del av Queensland statliga skolor. Det tidiga och fortsatta engagemanget för lekbaserad utbildning, särskilt i grundskolan, resulterade i tillhandahållandet av utomhuslekplatser och idrottsanläggningar, såsom spelplaner och tennisbanor. Träd och trädgårdar planterades för att skugga och försköna skolor, ofta för att fira Arbor Day . Estetiskt designade trädgårdar uppmuntrades av regionala inspektörer, och utbildare trodde att trädgårdsarbete och Arbor Days ingav värdet av hårt arbete och aktivitet i unga sinnen. För att fira den första Arbor Day 1890 på Allenstown State School, planterades 27 träd ( jacarandas och bambu ) och små trädgårdstomter lades till längs Upper Dawson Road. Studenter odlade tomterna och de bäst bevarade belönades med priser vid årsavslutningsfirandet från 1891.
Ett minnesmärke lades till trädgården på framsidan av skolan efter läraren William Francis Nassau Claytons drunkningsdöd 1890. Clayton drunknade i en båtolycka utanför Peak Island i Keppel Bay den 2 januari 1890. Skolans rektor Frederick Smith och elev Patrick (Walter) Mooney överlevde olyckan. År 1892 var sandstensmonumentet beläget "i denna trädgård [på Upper Dawson Road] ... framför ingången till den", och bestod av en pelare och urna, belägna av en fontän, cirka 2,5 m hög , finansierat av Rockhampton skollärare och Allenstown studenter. Den flyttades senare ett antal gånger inom skolans område och stod på tre platser i trädgården fram till ca. 1953 , och sedan stående på minst två platser bakom skolbyggnaderna, innan den flyttades till att stå på baksidan av Block A, nära Block C, år 2018. Mellan 2006 och 2018 ristades en ny piedestal till monumentets urna, för att matcha originalet. Någon gång togs fontänen bort.
Området fortsatte att utvecklas i början av 1900-talet. Transporterna förbättrades från 1909, med införandet av ett elektriskt spårvägssystem i Rockhampton (den enda regionala staden i Queensland som har ett spårvagnssystem), med en rutt som hade en ändstation i Upper Dawson Road nära skolan. Allenstown State School utökades. Nya timmerflyglar tillkom 1899 och 1909 och skolbyggnaderna höjdes och asfalt lades under 1907. Från och med juli 1913 erbjöd skolan gymnasieklasser, vilket ser ut att ha varit en kortsiktig satsning. 1915 öppnades en ny byggnad, ett annex utomhus (block C 2019), för att rymma spädbarnsklasser. Det 51 fot gånger 25 fot stora annexet innehöll en vägg och en veranda på dess södra sida, med de andra tre väggarna indelade i 12 sektioner, med rullar för dukgardiner. Uppförd av Pugh Bros kostade den £814.
Den främre trädgården har underhållits och förbättrats med tiden. Träd planterades här för trädets dag 1911; skolan vann distriktets andra pris 1911, och lika först 1913, i utbildningsdepartementets årliga tävling "State School Gardens". År 1912 fanns det fortfarande grunda vattenhål som löpte nord–sydlig över markerna, öster om staketet strax öster om lekbodarna och toaletterna. Resten av marken var vid denna tidpunkt oinhägnad. År 1922 hade trädgårdsbäddarna tagits bort. Från 1926 samlade Allenstown State School Help Association in pengar för skolförbättringar, genom tre års fester som hölls på skolan. Dessa förbättringar inkluderade "att anlägga en trädgård framför skolan". Kuratorn för Rockhampton Botanic Gardens erbjöd sina råd, och arbetet påbörjades i början av 1927. Trädgårdsutrymmet utökades och träd och buskar planterades, donerade av borgmästaren i Rockhampton genom Botanic Gardens Trust. Trädgården visas i en skiss daterad 10 maj 1929. Den visar den främre trädgården sträckt längs hela framsidan av platsen och med en symmetrisk layout av långa rektanglar med smala rabattkanter och en central stig från Upper Dawson Road till byggnaderna, men visar inte några centrala symmetriska klusterpalmer. Men fotografier av Block A i slutet av 1930-talet verkar visa palmer, liknande de som fanns 2019, i framträdgården på båda sidor om den centrala stigen.
Det gjordes andra markförbättringar på 1920-talet och början av 1930-talet. År 1929 inkluderade idrottsanläggningarna för skolans 630 elever mark "markerad för fotboll", en cricketplan i betong, två basketplaner och en tennisbana med myrbädd. En skolsimbassäng öppnade i början av 1931, och två rödfärgade betongbanor med svarta och vita mosaikplattor lades i februari 1932 och bildade en T-form genom trädgården och från Caroline Street till Margaret Street.
I slutet av 1934 hade Institutionen för allmän undervisning godkänt en ny tegelbyggnad för att ersätta de befintliga undervisningsbyggnaderna - utom två, som skulle flyttas inom området för att rymma spädbarnsklasser. Byggandet av betydande statliga skolbyggnader i tegel under 1930-talet, i välmående eller växande centra, var en del av Queenslands regerings åtagande att ge arbetslöshetshjälp under den stora depressionen.
Den stora depressionen började 1929 och sträckte sig långt in på 1930-talet och orsakade en dramatisk minskning av byggnadsarbetet i Queensland och satte det privata byggnadsarbetet i stå. Som svar tillhandahöll Queensland-regeringen hjälparbete för arbetslösa Queenslandbor. Omfattande anslag gavs för förbättringar av skolområdet, inklusive stängsel och utjämning av lekområden, som påbörjades i mitten av 1930. Detta arbete skapade många stora skolplaner, som före denna period mestadels var rensade från träd men inte anlagda. Dessa spelplaner blev en standardinkludering i Queensland statliga skolor och ett karakteristiskt inslag. I Allenstown anställdes hjälparbetare för att fylla det nedre (östliga) området av skolreservatet under 1936 för att bilda en stor, jämn spelplan. I skolans hundraårsjubileum fick detta namnet Tom Hogans spelplan, efter en tidigare lärare och biträdande rektor för skolan från 1952 till 1980.
Från 1932 inledde även Queensland-regeringen ett ambitiöst och viktigt offentligt byggnadsprogram för att ge impulser till ekonomin under den stora depressionen. Byggprogrammet var utformat för att främja anställning av lokala kvalificerade arbetare, inköp av lokalt byggmaterial och produktion av kostsamma byggnader med lågt underhåll, vilket skulle vara en långsiktig tillgång för Queensland, såsom stora statliga skolbyggnader i tegel. byggnadsprogram inkluderade: regeringskontor, skolor, högskolor, universitetsbyggnader, domstolsbyggnader och polisstationer, sjukhus och asyler och fängelser.
Department of Public Works (DPW) och Department of Public Instruction var extremt entusiastiska över 1930-talets tegelbyggnader, som ansågs vara monument över framsteg som förkroppsligar de mest moderna principerna för den ideala utbildningsmiljön. Dessa tegelbyggnader från depressionstiden utgör en igenkännbar och viktig typ av skolarkitektur, som uppvisar många gemensamma egenskaper. Ofta var de två våningar med klassrum ovanför ett öppet undertork och byggda för att rymma upp till 1000 elever. De antog en symmetrisk planform och hade ofta en framträdande central ingång. Planarrangemanget liknade det för träbyggnader, eftersom det bara var ett klassrum djupt och nås av en lång rak veranda eller korridor. Vissa klassrum var vanligen uppdelade av vikbara träväggar och torpet användes som täckt lekutrymme, förvaring, tvättmöjligheter och andra funktioner. Nästan alla byggnader i tegelstenskola från depressionstiden stod inför den primära gränsvägen, oavsett solorientering .
Den nya tegelskolabyggnaden från depressionstiden vid Allenstown State School, för att rymma 512 elever, designades av DPW. Konstruktionen påbörjades i slutet av januari 1938 och avslutades 1939. Byggt i stället för de tidigare timmerbyggnaderna men med bibehållande av de främre trädgårdarna och dess väg, var byggnaden en symmetrisk struktur i tre våningar som vänder mot Upper Dawson Road i en neo-klassisk stil . Den rymde öppna lekplatser på bottenvåningen, med tvättmöjligheter i enplansblock i båda ändar. Klassrum på första och andra våningen - sex per våning - nås via en sluten korridor som löper längs framsidan (västra sidan). En entré med förgrenad trappa projicerad i mitten av fronthöjden, som rymmer en hall och lärarrum på första våningen och ett mindre, sjunde klassrum och lärarrum på andra våningen. På båda våningarna kunde några klassrum anslutas för elevsammankomst via vikbara skiljeväggar (fyra klassrum på första våningen, tre på andra våningen) och ett klassrum på första våningen hade ett upphöjt golv och fungerade som en scen i slutet av samlingslokalen . Garderober och trapphus fanns i vardera änden av byggnaden.
Byggnaden färdigställdes med putsade väggar och hade rött fibercement korrugerad plåttak med hög ventilationsflech. Byggnadsmaterial hämtades lokalt där det var möjligt: tegelstenarna kom från JG O'Shanesy ( Kabra tegelbruk) och stål och sand var lokalt. Exteriören var stuckatur skårad för att efterlikna ashlar, och beskrivningen av byggnaden vid öppning visar dess "krämgipsväggar och röda fiberbetongtak".
Den nya tegelbyggnaden invigdes officiellt den 29 juli 1939 av James Larcombe , MLA för Rockhampton , transportminister och tillförordnad minister för gruvor. En mässingsplakett med ett porträtt av skolkommitténs beskyddare, WH Rudd, avtäcktes. Larcombes tal berömde den "fantastiska" nya byggnaden som "ett fint landmärke [som] höjde prestigen i Allenstown-distriktet" och symboliserade "värdigheten, kraften och skönheten i utbildning", särskilt i motsats till den "okunniga och barbariska" åtgärder som inträffade i Europa vid den tiden. Invigningsceremonin innehöll en mycket lyckad och välbesökt fest anordnad av skolans personal och elever. Byggnaden hade byggts med hjälp av dagsverken och hade vid öppningen kostat £21 691 - med ytterligare £150 som krävdes för att slutföra arbetet. Byggnaden var ockuperad efter augustilovet 1939. 2019 heter det Block A.
För att rymma byggandet av kvarter A togs de tre äldsta skolbyggnaderna i timmer bort från platsen men byggnaden från 1909 behölls och flyttades något österut, bakom kvarter A. Den norra lekboden flyttades troligen vid denna tid, och återuppfördes mitt på skolområdet, söder om simhallen. 1940 flyttades 1909 års flygel igen, tillsammans med 1915 års friluftsannex (block C), nordost för att möta Caroline Street. Båda timmerbyggnaderna roterades och omkonfigurerades för att användas av 180 spädbarn. Friluftsannexet roterades så att dess södra veranda låg på norra sidan. En veranda lades till i den västra änden av annexet efter 1947, och ca. 1955 lades en klassrumsförlängning till dess östra ände.
Under andra världskriget (WWII) odlades bomull på marken i hörnet av Caroline Street och Upper Dawson Road samt spelplanen på den östra halvan av platsen; bomullen såldes för att donera till patriotiska fonder. Det grävdes även skyttegravar vid skolan under kriget, medan kamouflagenät tillverkades i Block A . Allenstown State School Help Association beslutade att sätta in mässingsplattor i huvudbyggnaden för att hedra personal och tidigare elever som hade tjänstgjort i båda världskrigen. På fredagskvällar på sommaren efter kriget användes simhallen av Allenstown Swimming Club, och på vintern installerades en boxningsring över poolen för matcher öppna för allmänheten. Poolen fick ett nytt betonggolv som lades till 1990 och fodrades om 2007, men den behåller sin ursprungliga storlek, som noterades som 75 fot gånger 25 fot (23 m gånger 7,6 m).
Efter andra världskriget förbättrades grunderna regelbundet och 1948 hade en paradplats etablerats på baksidan av Block A. Utmärkande för Queensland-skolorna var paradplatsen ett stort öppet område för utomhussammankomster av elevkåren som leddes av skolpersonal. I c. 1953 lades en cirkulär trädgård med central flaggstång och minnestavla till vid paradplatsens sydöstra hörn för att fira drottning Elizabeth II:s kröning. Paradmarkytan bituminiserades ca. 1955 .
Allenstown State School firade sitt 75-årsjubileum 1952 med en välbesökt dag med tal på paradplatsen, en konsert och spel. Strax därefter anpassades framträdgården av personalen för att ha symmetriska gräsmattor och trädgårdar med en central gångväg, som bygger på den befintliga 1930-talets planlösning.
Med tiden gjordes ändringar i Block A. Garderoberna i båda ändarna av andra våningen ändrades 1969, med skiljeväggar för att bilda förråd. Vid det här laget hade en tuckshop lagts till i bottenvåningens öppna lekområde. 1972 öppnades ett bibliotek i ett klassrum på första våningen i Block A, kallat Pat O'Shanesy Memorial Library. 1978 lades toaletter till på andra våningens garderober med fönster inskurna i sidoväggarna. 1978 togs de fällbara skiljeväggarna bort från andra våningen, väskor lades till i korridoren på båda klassrumsnivåerna och några gipsskivor lades till på första våningen för att bilda ett personalrum. Detta personalrum hade utökats för att absorbera ett angränsande klassrum 1997, då andra våningen inkluderade en ny central vägg och avlägsnande av andra väggar; och införandet av konsertinadörrar, vilket skapar två stora rum som är delbara i fyra klassrum. Kvarter A togs om 1989. Förändringar av första våningen från 1997 skapade förvaltningskontor i byggnadens centrala del, som 1998 blev ett enda utrymme.
Rockhampton-samhället har firat Allenstown State Schools långa historia. Den 16 juli 1977 höll skolan ett 8 dagar långt firande inklusive en fest och öppen dag och fyrverkerier. En stor jubileumssten med plakett avtäcktes i den främre trädgården av Nev Hewitt , MLA för Auburn ; mellan 2009 och 2019 flyttades stenen något västerut i framträdgården och roterades 180 grader. Skolan gav också ut en hundraårsbok. 1998 lades en plakett till vid poolen, som döptes om till David Coughran Memorial Swimming Pool, som ett erkännande av en lärare som hade undervisat vid skolan från 1972 till 1997. Skolan firade sitt 125-årsjubileum 2002, med ett antal firandet som hålls mellan maj och juli. Skolan publicerade också en minneshistorisk rundtur på platsen 2009.
Under 2019 fortsätter skolan att fungera från sin ursprungliga plats. Den behåller sina två lekbodar från 1884; Clayton Memorial (av 1892); 1930-talspoolen, trädgården, spelplanen och skolbyggnaden i tegel från depressionstiden; och paradplats (senast 1948). Allenstown State School är viktig för Rockhampton som ett viktigt socialt fokus för samhället, och inkluderar minnesmärken till framstående samhällsmedlemmar som är associerade med skolan. Generationer av elever har undervisats där, och många sociala evenemang har hållits på skolans område och byggnader sedan den grundades.
Beskrivning
Allenstown State School upptar en tomt på 3,75 hektar som täcker ett helt stadskvarter i Allenstown, en central förort till Rockhampton. Den platta, rektangulära platsen består av ett komplex av undervisningsbyggnader i den västra änden och en spelplan i den östra änden.
Främre trädgården (av 1932)
Den främre trädgården är huvudingången till skolan och den bildar en förgård och öppen miljö för Block A. Väster till öster sträcker den sig från skolans främre gräns på Upper Dawson Road, till den främre (västra) höjden av Block A. Norr till söder sträcker den sig cirka 35 meter från en nätbollsplan till en administrationsbyggnad (byggd 2007).
Block A (1939)
Block A är huvudbyggnaden, som står centralt på framsidan av platsen och vetter mot väster över den främre trädgården till Upper Dawson Road. Det är en trevånings, murad undervisningsbyggnad, lång och smal, med långsidorna vända mot väster och öster. Den har valmtak och en hög, central ventilationsflèche .
Fronthöjden är symmetriskt sammansatt och har klassiskt influerade designelement. Den har en framträdande centrerad ingångsfjärd med en hög gavelfronton och pilastrar , som efterliknar en tempelfront, och entrédörrar på första våningen som nås av förgrenade trappor .
Enplanssektioner i båda ändarna av byggnaden rymmer toaletter. Bottenvåningen är i stort sett öppen för en lekplats, nås genom en rad stora öppningar längs båda långsidorna. Den första och andra våningen rymmer en serie klassrum som nås via en lång korridor på västra sidan och trapphus i båda ändarna av byggnaden.
Paradplats (senast 1948)
Paradplatsen är ett rektangulärt plant utrymme på den östra sidan av Block A, som mäter cirka 50 m gånger 19 m. Det sträcker sig över hela längden av Block A (exklusive envånings toalettblocken), och Block A:s öppna lekområde på bottenvåningen ansluter direkt till paradplatsen genom en serie öppningar i Block A på denna sida. Den sträcker sig österut till Block C, söderut till Block D och norrut till Block B.
Clayton Memorial (av 1892)
Clayton Memorial består av en stenurna som står på en stenpelare med inskription. Den står på paradplatsen.
Playsheds (1884)
Två lekbodar står på skolans område. Dessa är öppna sidor, korsvirkes, 10-stolpar skyddsrum med betonggolv och valmtak. En står på södra kanten av skoltomten nära Margaret Street och en annan står i mitten av skolområdet, söder om simhallen. Båda är mycket intakta.
Pool (1931)
Poolen är en rektangulär, betongbassäng i marken som står nordost om paradplatsen, nära Caroline Street.
Spelplan (1936)
Spelplanen är en stor, öppen, gräsbevuxen, platt yta på den östra halvan av skolområdet. Den kantas av skuggande träd planterade nära skolgränsen, vilket bidrar till fältets attraktiva landskapskaraktär.
Visningar
Block A är en framträdande byggnad i det relativt lågskaliga kvarteret och är mycket synligt från alla håll, vilket bidrar till dess landmärkeskvalité i det platta landskapet i det omgivande området.
Arvsförteckning
Allenstown State School listades i Queensland Heritage Register den 20 september 2019 efter att ha uppfyllt följande kriterier.
Platsen är viktig för att visa utvecklingen eller mönstret i Queenslands historia.
Allenstown State School, etablerad 1877, är viktig för att demonstrera utvecklingen av statlig utbildning och dess tillhörande arkitektur i Queensland. Platsen behåller utmärkta, representativa exempel på en skolbyggnad från depressionstiden (Block A, 1939) och två lekbodar (1884), som var arkitektoniska svar på rådande statliga utbildningsfilosofier, som ligger i anlagda marker med trädgårdar, minnesmärken och montering och samling sportområden, inklusive: en simbassäng (1931); främre trädgården (av 1932); spelplan (1936); och paradplats (senast 1948).
Platsen är viktig för att demonstrera Queensland-regeringens statliga program för hjälparbete under 1930-talet som stimulerade ekonomin och gav arbete till arbetslösa män till följd av den stora depressionen. Byggda med hjälp av hjälparbete, Block A och spelplanen är representativa exempel på den typ av arbete som utförs under programmet.
Platsen är viktig för att visa de viktigaste egenskaperna hos en viss klass av kulturella platser.
Block A är ett utmärkt, rejält och intakt exempel på en skolbyggnad från depressionstiden, och är viktigt för att visa typens huvudsakliga egenskaper. Dessa inkluderar: en stilig byggnad som står längst fram i skolan; symmetrisk trevåningsform med två nivåer av klassrum och lärarrum ovanför en underkrok av öppna lekplatser; en linjär layout av klassrumsnivåerna med rum som nås via en korridor; bärande murverkskonstruktion; framstående utskjutande central ingångsfjärd; och högkvalitativ design för att tillhandahålla överlägsna pedagogiska miljöer som fokuserar på rikligt med naturligt ljus och ventilation. Det visar användningen av stilistiska drag från sin era, som bestämde dess takform, snickerier och dekorativa behandling.
Lekbodarna är utmärkta, tidiga och intakta exempel på avdelningen för offentliga arbetens skollekbodar och är viktiga för att visa typens huvudsakliga egenskaper. Dessa inkluderar dess: fristående skyddsform med öppen sidor; valmat trästomt tak uppburet på stagade timmerstolpar; och omkretssäte i trä.
Platsen är viktig på grund av dess estetiska betydelse.
Genom sin eleganta sammansättning av formella och dekorativa element, betydande storlek och material och fina hantverk har det intakta Block A estetisk betydelse på grund av sina uttrycksfulla attribut, genom vilka Institutionen för offentliga arbeten försökte förmedla begreppen framsteg och beständighet.
Platsen är också betydelsefull för sitt gatubildsbidrag och som ett landmärke inom områdets platta landskap. Sett från Upper Dawson Road, och de angränsande gatorna Caroline och Margaret, är Block A:s självsäker massa, klassiskt influerade design och eleganta komposition märkbar. Block A ligger tillbakadraget från Dawson Road bakom en formell och symmetrisk framträdgård från samma period och båda bidrar till skolans värdiga och framträdande närvaro i gatubilden.
Viktiga vyer till Block A och dess fleche från marken, inklusive öppna, axiella vyer från spelplanen, förstärker den dominerande närvaron av Block A inom skolan.
Platsen har en stark eller speciell koppling till en viss gemenskap eller kulturell grupp av sociala, kulturella eller andliga skäl.
Allenstown State School har en stark och pågående förening med tidigare och nuvarande elever, föräldrar, personal och det bredare Rockhampton-samhället. Denna tidiga Rockhampton-skola, som grundades 1877, till en början genom samhällets ansträngningar och insamlingar, har upprätthållit sin användning i mer än 140 år. Platsen är viktig för dess bidrag till den pedagogiska utvecklingen av Rockhampton, med generationer av barn som undervisas på skolan, och har fungerat som en framträdande plats för social interaktion och samhällsfokus, inklusive minnesmärken till skolans personal och offentliga firanden av skolans jubileum genom hela dess historia. Styrkan i föreningen visas genom upprepade frivilliga aktioner, donationer och en aktiv Föräldra- och medborgarförening.
Tillskrivning
Den här Wikipedia-artikeln baserades ursprungligen på Allenstown State School , en post i Queensland Heritage Register publicerad av staten Queensland under CC-BY 4.0 AU- licens, tillgänglig den 20 december 2022.