Allah Bakhsh Malik

Allah Bakhsh Malik är en samhällsvetare, rådgivare för offentlig politik, akademiker, forskare och författare med erfarenhet av ledning, utbildning och institutionell och mänsklig utveckling. Han var utbildningsminister under 2017-2019. Malik tilldelades UNESCO Confucius Award 2011. Han var utbildningsminister för Punjabs regering och minister för nationella hälsovårdstjänster, Pakistan. Han var också Pakistans federala hälsominister. Han har också lett professionella team inom utvecklingssektorn inom tvärsektoriella, multi-temporala och tvärvetenskapliga fält inom utbildning, hälsa, styrning, institutionell utveckling, planering, utveckling och reformer på nationell och internationell nivå. ^{. Han drog sig tillbaka} från Pakistans civila tjänst som federal sekreterare till regeringen

Malik tilldelades FN: s Unescos Konfucius-pris för läskunnighet som ett erkännande av en ledarroll för främjande av läs- och skrivkunnighet och kompetensutveckling i Punjab -provinsen 2011, och är den första pakistanen och muslimen att ta emot detta pris. Han representerade Pakistan och Asien och Stillahavsområdet i styrelsen för Global Partnership for Education - GPE, Världsbanken i tre år. ^{[ citat behövs ]}

Dr. Malik har arbetat som verkställande direktör för Punjab Education Foundation, regeringens sekreterare/ordförande BISE vid regeringen i Punjab , Pakistan . Som VD/VD PEF introducerade Malik Public Private Partnership - PPP i utbildningssektorn i Pakistan (Foundation Assisted Schools - FAS) för första gången och nu ett av de största programmen runt om i världen med 2,8 miljoner inskrivna barn, [1 ] . Hans modell för PPP har accepterats som världens bästa replikmodell av den ledande tidskriften Economist, för lågprisskolor för utbildning av hög kvalitet. Han introducerade program som Foundation Assisted Schools - FAS, Education Voucher Scheme - EVS, Teaching in Clusters by Subject Specialists - TICSS och Continuous Professional Development Program - CPDP. Vid det här laget drar mer än tre miljoner barn nytta av PEF-initiativ som Malik banat väg för. Han anses vara "gudfadern" och utbildare för de fattiga för prisvärd utbildning av hög kvalitet i offentlig-privata partnerskap för låginkomsttagare och mindre bemedlade familjer. Lahore University of Management Sciences - LUMS publicerade en bok, "The Candles in the Dark" och ett kapitel har ägnats åt Dr. Maliks arbete som VD PEF - en sällsynt utmärkelse. Hans bidrag inom mänsklig utveckling har uppmärksammats på nationell och internationell nivå.

Dr. Malik fungerade som generaldirektör och programdirektör Directorate of Staff Development - DSD omstrukturerades och bytte namn 2017 till Quaid e Azam Academy for Educational Development - QAED, Program Director Punjab Education Sector Reforms Program - PESRP. Dr. Malik tjänstgjorde som sekreterare för regeringen, skolutbildningsavdelningen, Punjabs regering, ett av de största utbildningssystemen i världen. Hans prestation lyftes fram som en exemplarisk utbildningsledare av The Economist i februari 2018. Han var federal/extra sekreterare för Pakistans regering , ministeriet för federal utbildning och yrkesutbildning, generaldirektör, Academy of Educational Planning and Management (AEPAM) och direktör General, National Commission of Human Development. Malik har erkänts som en passionerad utbildare för de mindre privilegierade på nationell och internationell nivå på grund av hans passion och tjänster för prisvärd kvalitetsutbildning för de mindre bemedlade och rättslösa delarna av samhället i Pakistan och runt om i världen. Malik är Charles Wallace Trust Fellow vid SOAS University of London UK och utsågs till ambassadör för British Alumni Association Pakistan.

Dr. Malik är tidigare verkställande direktör/chef för Punjab Education Foundation (PEF) (2004 till 2008). Han förnyade och omstrukturerade PEF som en självständig organisation etablerad för att skapa offentlig-privata partnerskap för att främja utbildning av hög kvalitet för de mindre bemedlade och underbetjänade marginaliserade delarna av samhället till överkomliga kostnader. Han utvecklade och introducerade för första gången i Pakistan nya instrument för prisvärd kvalitetsutbildning genom innovation. The Economist förklarade dessa instrument som den bästa designen och replikerbara modellen i världen. LUMS har publicerat en landmärkestudie om de bäst presterande institutionerna i Pakistan, "Candles in the Dark" och PEF är en av dem med Dr Malik som vd för organisationen. Han tjänstgjorde som sekreterare för läskunnighet och grundläggande utbildning med kompetensutvecklingsprogram och sekreterare för ungdomsfrågor (2009 till 2012) i Punjab Pakistans regering. Han tjänstgjorde som federal/extra sekreterare till Pakistans regering för National Tariff Commission, Commerce and Textile Industry. Malik har flera decennier av erfarenhet inom olika aspekter av utbildningssektorn och kompetensutveckling: policy- och situationsanalys, bedömning, policyformulering, strategiska insatser, planering, implementering och övervakning och utvärdering . Han har stor erfarenhet av att genomföra sociala utvecklingsprojekt med fokus på social och mänsklig utveckling. Dr. Malik ledde ett av de största utbildningssystemen i världen som Secretary Education Punjab och introducerade nya instrument och maverick-initiativ i samarbete med Världsbanken, DFID, UNESCO och UNICEF. Han omstrukturerade DSD till Quaid e Azam Academy for Educational Development - QAED, nu en av de främsta lärarutbildningsakademierna i regionen.

Dr. Malik valdes till suppleant i styrelsen för Global Partnership for Education - GPE för Asia Pacific Region. Global Partnership for Education stöder utvecklingsländer för att säkerställa att varje barn får en grundläggande utbildning av hög kvalitet, och prioriterar de fattigaste, mest utsatta och de som lever i bräckliga och konfliktdrabbade länder. Dr. Malik arbetade också med Asian Development Bank om färdigheter och sysselsättning och färdigheter som krävs under den fjärde industriella revolutionen. Han var också medlem i styrkommittén och utarbetandegruppen för ramverk för handling efter 2015 av UNESCO Paris. Han är grundare av Pakistan Alliance for Girls Education (PAGE). Dr. Malik fungerade också som ledande internationell konsult hos UNESCO, IUCN, Asian Development Bank, British Council och många andra internationella organisationer. Han arbetade som rådgivare för Sydafrikas, Filippinernas och Qatars regeringar för att främja prisvärd utbildning av hög kvalitet.

Malik är Chevening Scholar och Charles Wallace Trust Fellow vid SOAS, University of London . Hans verk har publicerats i stor omfattning. Han tilldelades Global Excellence Award of Management 2013. Han var den första ordföranden i National Curriculum Council, Pakistans regering. Malik tjänstgjorde i sin tidiga karriär som biträdande kommissionär Chilas - Diamer, Gilgit, Muzzaffargarh och Pakpattan.

Dr. Malik är post-doc gästforskare (2006-2008) i utbildningsekonomi i offentlig-privat partnerskap: valfrihet, prisvärd kvalitetsutbildning i offentlig-privat partnerskap från Teachers College, Columbia University, New York, USA. Han är doktor i utvecklingsekonomi, offentliga finanser och resursmobilisering, Punjab University Lahore Pakistan. Han avslutade sin MPhil-examen i ekonomi och utvecklingspolitik från Cambridge University – Storbritannien. Dr Malik formulerade Punjab Youth Policy 2012, National TVET Policy 2015, Punjab Early Childhood Education and Development (ECED) och övervakade översynen av National Education Policy 2009.

Dr. Malik är för närvarande medlem i Punjab Public Service Commission.

Utbildning

UNESCO-diplom för ledarskapsroll för främjande av utbildning och kompetensutveckling med titeln hedersomnämnande och Confucius Award 2011
Charles Wallace Trust Fellow (2010-2011). Public Policy, Governance and Economic Development in Pakistan: Issues and Challenges - SOAS London UK
Post-Doc Visiting Scholar (2006-2008). Privatisering av utbildning i offentlig-privat partnerskap: Valfrihet: Prisvärd kvalitetsutbildning i offentlig-privat partnerskap. Teachers College, Columbia University, New York, USA
PhD (2003). Utvecklingsekonomi: Offentlig ekonomi och resursmobilisering, Punjab University Lahore Pakistan.
MPhil (1993–94) Chevening Scholar: Ekonomi och utvecklingspolitik:, Cambridge University – Storbritannien.
LLB (1996) Punjab University Lahore Pakistan.
MA (1985) Punjab University Lahore Pakistan.
Post Graduate Diploma (1981) Ekonomi, utveckling och finansiell förvaltning, HBL Training Institute Karachi Pakistan.
Examen (1980) Punjab University Lahore Pakistan.

Källor

externa länkar