Abitur efter tolv år
Abitur efter tolv år , eller Gymnasium om åtta år ( G8 eller Gy8 ) beskriver minskningen av tiden på ett universitetsförberedande gymnasium från nio läsår till åtta läsår, genom att eleverna går fler lektioner varje år. Det är implementerat i många delstater i Tyskland . I delstaterna Berlin , Brandenburg och Mecklenburg-Vorpommern innebar minskningen en förändring från sju år till sex år på gymnasiet eftersom grundutbildningen i dessa delstater fortsätter till klass 6. I Sachsen och Thüringen är det redan en sedan länge etablerad norm att ta Abitur efter tolv år. Det främsta argumentet för minskningen är de jämförelsevis långa tiderna för yrkesutbildning i Tyskland .
Vissa federala stater har redan vänt reformen även om goda akademiska insikter om dess effekter är knappa.
Reformens år per stat
stat | Introduktion | Tidigare i kraft |
---|---|---|
Baden-Württemberg | ja (2012- ) | |
Bayern | avskaffas | 2012 till 2018 |
Berlin | ja (2012- ) | 1949 till 2000 ( Östberlin ) |
Brandenburg | ja (2012- ) | 1949 till 2000 |
Bremen | ja (2012- ) | |
Hamburg | ja (2010- ) | |
Hesse | ja (2013- ) | |
Mecklenburg-Vorpommern | ja (2008- ) | 1949 till 2001 |
Niedersachsen | avskaffas | 2011 till 2019 |
Nordrhein-Westfalen |
avskaffat utgående till 2026 |
2012 till 2026 |
Rheinland-Pfalz |
ja (2016- ) (endast som ett pilotprojekt i heltidsskolor) |
|
Saarland | ja (2009- ) | |
Sachsen | ja (1949- ) | |
Sachsen-Anhalt | ja (2007- ) | 1949 till 2000 |
Schleswig-Holstein | ja (2016- ) | |
Thüringen | ja (1949- ) |
Kritik
Delvis uttrycker föräldra-, lärar- och elevorganisationer kritik, uteslutande från västra Tyskland . Trots att ett läsår togs bort fanns allt innehåll från de tidigare tretton läsåren i läroplanen. Det innebär att skolschemat utökas och att eleverna måste vara i skolan mellan 32 och 40 lektioner i veckan. Tillsammans med läxor och provförberedelser beräknas en skolvecka omfatta uppskattningsvis 45 till 55 lektioner.
Det finns dock få empiriska bevis på effekten av komprimeringen av undervisningsperioder till färre år av skolgång på elevernas resultat.
externa länkar
- Huebener, M. & Marcus, J. (2015): Moving up a gear: The impact of compressing instructional time into fewer years of schooling , DIW Discussion Papers, No. 1450.
- www.g8-in-bayern.de — Gymnasiet om åtta år i Bayern