Wooclap
Wooclap är en interaktiv elektronisk plattform som används för att skapa omröstningar och frågeformulär. Webbplatsens användare svarar anonymt på frågor via tekniska enheter som smartphones eller bärbara datorer.
Forskning
2019-08-01
Enligt en studie vid universitetet i Lille med 3 lärare och 75 studenter från den farmaceutiska fakulteten ansåg de att "smarttelefon eller dator förbättrade deras utbildning" och att "studenter rapporterade högre medelvärde för Socrative- och Wooclap-applikationer jämfört med traditionella och Votar-system ". Studien visar också att för "inlärning, förståelse, deltagande under lektionen, är enkelheten och integrationen av verktyg högre för Wooclap och Socrative jämfört med Votar och traditionell lektion utan någon signifikant skillnad mellan dessa 2 verktyg". Under studien var den största skillnaden mellan varje interaktiv EdTech att "Wooclap tillät studenter att ställa frågor direkt via webbplatsen eller applikationen".
När man beskrev olika EdTechs ansåg studien att "pengarmässigt är Wooclap-appen den dyraste och är mycket begränsad i sin fria användning (endast 30 studenter per session). Gratis licensmjukvara Votar verkar vara den mest intressanta om vi inte vill att använda ett komplett system och bara ställa några enkla frågor under en lektion. En av de viktiga fördelarna med Votar är att användningen kräver väldigt lite material".
2019-10-02
En studie i Marocko som utvärderade förtrogenhet och effektivitet hos interaktiva läroplatser med engelska lärare. Wooclap-appen användes effektivt för att öka mängden deltagande i klassrummet. Studien fann också att Wooclap var "den minst kända interaktiva inlärningsplatsen bland deltagarna" av "Kahoot!, Quizlet, Quizalize, Wooclap och Jeopardylabs".
2021-06-07
En studie fokuserade på att samla in "feedback från studenter, som följde mikrobiologilektioner mellan oktober och december 2020. Frågeformuläret, som de svarade på, fokuserade (1) på deras erfarenhet av DL och (2) på användningen av Wooclap ® , en online ARS tillåter studenter att delta i olika aktiviteter". Ett resultat av studien var att "de flesta av eleverna var mycket positiva till enkelheten att använda och intresset för Wooclap ® för traditionella lärande såväl som för DL".