Walter Kintsch

Walter Kintsch (född 1932) är en amerikansk professor emeritus i psykologi vid University of Colorado Boulder ( USA ). Han är känd för sina banbrytande teorier inom kognitiv psykologi , särskilt i relation till textförståelse .

Tidigt liv

Walter Kintsch föddes i Timișoara , uppvuxen i Österrike och doktorerade vid University of Kansas 1960.

Forskning

Hans forskningsfokus har varit att studera hur människor förstår språk, med både experimentella metoder och beräkningsmodelleringstekniker. Han formulerade en psykologisk processteori om diskursförståelse som ser på förståelse som en nedifrån-och-upp-process där olika alternativ utforskas parallellt, vilket resulterar i en osammanhängande mental mellanrepresentation som sedan rensas upp av en integrationsprocess. Integration är en tillfredsställelseprocess som säkerställer att de konstruktioner som är sammanlänkade blir starkt aktiverade, medan motsägelsefulla och irrelevanta element deaktiveras. Kintsch beskriver Construction-Integration (CI) modellen i Comprehension: A Paradigm for Cognition .

Utmärkelser

• 1992 vann han APA Award for Distinguished Scientific Contributions to Psychology .
• Han är hedrad av Federation of Associations in Behavioral & Brain Sciences som en av de "forskare som har gjort viktiga och varaktiga bidrag till vetenskaperna om sinne, hjärna och beteende".
• Han tilldelades en hedersdoktor vid Humboldt-universitetet i Berlin 2001.

Utvalda publikationer

•   Learning, Memory and Conceptual Processes , Wiley, 1972, ( ISBN 978-0471480716 )
•   Memory and Cognition , Wiley, 1977, ( ISBN 978-0471480723 )
• Mot en modell för textförståelse och produktion, Psychological Review, 1978, 85, s. 363–394
• Kunskapens roll i diskursförståelse: en konstruktions-integrationsmodell, Psychological Review, 1988, vol 95, s. 163–182
•   Comprehension: A Paradigm for Cognition , Cambridge University Press, 1998, ( ISBN 978-0521629867 )
• The Representation of Meaning in Memory, Erlbaum, 1974. Reprinted, Routledge 2014, Kindle eBook, 2014