Utarbetningsprincip
Utarbetningsprincipen är när "icke-grupp"-medlemmar bildar relationer med en "i-grupp"-medlem och senare inkorporeras i den befintliga "i-gruppen" .
Bakgrund
Utarbetningsprincipen härrörde ursprungligen från en studie gjord av TM Newcomb kallad bekantskapsprocessen. Från bekantskapsprocessen hjälpte Newcomb till att utveckla tre principer för attraktion: Närhetsprincipen, likhetsprincipen och utarbetningsprincipen.
Rekrytering
Utarbetningsprincipen kan ses i många olika grupper i samhället. De områden som principen är mest påtaglig är inom rekrytering och i vänskapskretsar.
Gäng
En stor bildningsteknik i gäng är genom rekrytering. Rekrytering kan ses i skolor, främst mellan- och gymnasieskolor, parker, stadsdelar och bygdegårdar. Sätt som gäng rekryterar sammanfattas i fyra olika typer: "gäng använder strategier av förpliktelse, tvång, förförelse och underdrift för att locka nya medlemmar." Förförelse är en teknik som har använts väldigt länge med gäng. De använder en form av knep för att få gänget att verka roligare och glamorösare. "Gängets symboler (graffiti, handtecken, färger, tatueringar, etc.) skapar en visuell attraktion för unga människor; de inser att de med dessa symboler är en del av något organiserat och kraftfullt. Fester är också mycket användbara sätt för rekryterare för att förföra unga människor i gänget. På festen har de roligt, blir höga och tror på retoriken de bombarderas med." Gäng kommer att använda symboler, antingen tatueringar och graffiti, för att skapa attraktion till potentiella medlemmar som en förförelseteknik. Självrekrytering, en annan teknik, används för att för vissa är gäng inte glamorösa och därför drar de in dem genom att ta kontakt med potentiella medlemmar personligen. "Av många anledningar kommer ungdomar att ta kontakt med gängmedlemmar och be om att få gå med i gänget. Orsakerna är många och inte alltid för att individen ser gänget som glamoröst. Orsaken kan vara en av nödvändighet, pengar, skydd etc.. Orsakerna kan vara en kombination av alla de prylar som nämns ovan. Omfattningen av orsaker till en ungdomar att gå med i ett gäng är väldigt brett och betyder inte alltid att han har gått med i gänget öppet.
Militär
Den populäraste åldersgruppen att rekrytera till militären är ungdomsbefolkningen, eftersom många ungdomar väljer bort att gå på college på grund av de ekonomiska tiderna och den ekonomiska situationen. "Rekryteringsprocessen involverar nationell och lokal reklam för att effektivt tillhandahålla information på en utbredd basis; informationsbesök av rekryterare till skolor och studentgrupper; resande militärutställningar för att ge information till skolor och allmänheten; direktreklam och telefonförfrågan för att identifiera intresserade ungdomar ; webbplatser för att tillhandahålla information om militära tjänster; och kontakter och besök med rekryterare för att kvalificera leads och för att hjälpa ungdomar att få nödvändig information om beslutet att värva och valet av en viss tjänst."
Vänskapsgrupper
College sovsalar
Utarbetningsprincipen är mycket framträdande i studenthem. Det är ett av de viktigaste sätten för studenter som är nya på college att få vänner. En källa till vänskapsskapande är genom residensassistenterna (RA) på varje våning. RA skapar olika grupper och aktiviteter för att koppla samman eleverna. "RA, Nicole Laniado, CSOM '13, har gjort ett utmärkt jobb med att främja gemenskap och föra tjejerna samman. "Hon gör inte bara ett bra jobb med att organisera filmkvällar eller utflykter praktiskt taget varje vecka, utan hon har verkligen ansträngt sig för att föra golvet närmare varandra. Och det har fungerat", säger Mariana Eizayaga, en student på Laniados hall." Eleverna kan knyta band med varandra och grupperna blir då större på grund av den introduktion av vänner som äger rum. "Oavsett vilket har RA i Fitzpatrick och Gonzaga lagt ner en enorm ansträngning på att främja band mellan inte bara dem själva och deras invånare, utan även inom studenterna i deras hallar. Krävs att vara värd för minst två program varje månad, invånarna i dessa två salar har haft möjlighet att delta i flera bordssamtal, diskussioner ledda av en professor och serverade av en utomhusrestaurang."
Gymnasieklick
På gymnasiet tenderar det vanligtvis att bildas klicker och grupperna kommer vanligtvis att växa med åldern. "I grundskolan är klick hierarkiska vänskapsgrupper baserade på popularitet och prestige. När barn når gymnasiet är den sociala hierarkin för klicken stratifierad. Vanligtvis hittar man "jocks", "preppies" eller "populära"; "hjärnor ," eller "nördar"; och "impopulära"." "Även om människor har säkrat vänskap innan gymnasiet, tenderar dessa relationer ofta att fluktuera eller sluta helt, och nya dyker upp. Eleverna måste välja vilka kamrater de ska umgås med och varför. Detta leder till bildandet av sociala grupper, eller klicker. Klickor kan sträcka sig från en grupp bekanta till de motsatta extremgängen."
Användbarhet
Avskräckande gängmedlemskap
Gäng är ett ständigt växande problem i såväl storstads- som förortsområden. Och i takt med att brottsligheten ökar har myndigheter och lokala brottsbekämpande tjänstemän kämpat för att avskräcka och eliminera dessa kriminellt aktiva grupper. För att effektivt krympa och släcka gäng måste insatserna fokuseras på att avskräcka ungdomar från att hamna i kriminell verksamhet. Utarbetningsprincipen kan hjälpa forskare att avgöra varför unga vuxna går med i dessa gäng, vilket i sin tur minskar våld och kriminalitet. Robert Agnews "Strain Theory" identifierar fem typer av påfrestningar på ungdomar som verkar upptäcka och förutsäga kriminellt beteende, varav två kan spåras tillbaka till utarbetningsprincipen. Forskning har föreslagit att en ungdoms interaktion med kriminella jämnåriga såväl som blotta existensen av gäng i individernas grannskap är starka indikatorer på gänganslutning. I många fall söker unga vuxna efter sällskap och spänning, två saker som gäng lätt tillhandahåller till barn i riskzonen. Dessa gäng representerar en familj, människor att se upp till och är mycket mer spännande än klassrummet för många barn. När det gäller utarbetningsprincipen kan ett barn påverkas av en äldre gängmedlem eller klasskamrat att gå med i ett gäng. En artikel av Jerome och Glenda Blakemore förklarar att låg självkänsla är en primär orsak till gängets deltagande. Detta barn blir sedan en gruppmedlem i gänget och fortsätter cykeln med att rekrytera andra individer till ett liv i brott. Om samhällsmedlemmar kan upprätta en strategi som begränsar barns kontakt med gäng, samt minskar kontakten och umgänget med andra brottsliga barn, kan ungdomar i riskzonen bli mindre lockade av gäng och istället uppmuntras att gå med i fritidshem och engagera sig i aktiviteter som håller dem borta från gatorna. Genom att engagera sig i positiva aktiviteter och grupper kan elaborationsprincipen användas för att minska gängens inflytande och potentiellt minska kriminalitet och gängstorlek totalt.
Social anpassning
Gymnasiet kan ge eleverna ett brett utbud av upplevelser, allt från tillfredsställande och njutbart för vissa till rent värdelöst och eländigt för andra. Under dessa formbara och mycket viktiga utvecklingsår kan de grupper och föreningar som unga vuxna gör få långvariga effekter under hela livet. Klicker bildas i mitten av barndomen och varierar i storlek från tre till nio individer. Inom dessa klick förekommer majoriteten av kamratinteraktioner med andra barn, och har således stor inverkan på tonåringars utveckling. Med hjälp av utarbetningsprincipen kan ett scenario där ett barn går med i en klick utvecklas enligt följande: ett barn kommer i kontakt med andra barn som utför olika beteenden, och beroende på dessa beteenden identifierar sig med en viss grupp, oavsett om det är "idrottare", " mobbare" eller "lärda" etc. Genom dessa identifieringar går utgruppmedlemmar med i dessa grupper och blir medlemmar i gruppen. Forskning har visat att barn i kompetenta och genomsnittliga klick uppvisar högre personlig kompetens och lägre ångest jämfört med barn inblandade i tillbakadragna/aggressiva klick. Om dynamiken i gruppprocesser och utarbetningsprincipen förstås, kan lärare och föräldrar bättre förstå barnen själva, vilket i sin tur ger bättre föräldravård och mer personlig uppmärksamhet i klassrummet.
Praktiskhet
Utarbetningsprincipen kan användas i verkliga situationer när det kommer till saker som att hjälpa till att hindra barn från att gå med i otillfredsställande kamratgrupper som deltar i högriskaktiviteter i unga år. "Att tillhöra en grupp är en viktig del av tonåren, och snarare än att bli utfryst... kommer ungdomar att anpassa sig för att få tillgång till gruppen". Aktiviteter som att vara sexuellt aktiv och engagera sig i drog- och alkoholbruk kan förekomma i unga år eftersom ungdomar har vänner som deltar i liknande beteende. Människor som är förknippade med människor som ägnar sig åt brottsligt beteende löper en större risk att också ägna sig åt det beteendet; de dras till det på grund av sina vänner och sina familjemedlemmar. Eftersom människor kommer att dras till grupper som har sina nära vänner i sig är det möjligt att ingripa med program som Big Brothers Big Sisters of America som bildar dyadiska relationer med människor som riskerar att uppvisa riskbeteenden, visar barn som deltar en märkbar minskning av sannolikheten att de skulle uppvisa negativa beteenden som droganvändning, alkoholbruk och skolhoppning.