Ursula Kelly

Ursula Kelly
Född 1956 (66–67 år)
Akademisk bakgrund
Utbildning
MEd., 1983, PhD Memorial University of Newfoundland , University of Toronto
Avhandling Marknadsföringsplats: regionala läsare som läser kapitalism, patriarkat och kultur ( 1989)
Akademiskt arbete
institutioner

Saint Mary's University Mount Saint Vincent University Memorial University of Newfoundland

Ursula Anne Margaret Kelly (född 1956) är en kanadensisk universitetsforskningsprofessor vid Memorial University of Newfoundland .

tidigt liv och utbildning

Kelly föddes 1956 och växte upp i Gambo, Newfoundland och Labrador med föräldrarna Margaret Waterman Kelly, en lärare, och Andrew J. Kelly. Kelly skapade senare "The Margaret Waterman Kelly Teaching Prize" vid Memorial University of Newfoundland (MUN) för att hedra sin mor som hade gått på institutionen som student.

Kelly tog tre grader vid MUN innan hon skrev in sig på University of Toronto för sin doktorsexamen.

Karriär

Efter att ha tagit sin doktorsexamen flyttade Kelly till Halifax, Nova Scotia , där hon accepterade en fakultetsposition vid Saint Mary's University från 1988 till 1994 och Mount Saint Vincent University . 2001 accepterade Kelly en fakultetstjänst vid MUN och undervisade i Education 6106, en valbar forskarkurs.

År 2009 publicerade hon Migration and education in a multicultural world: Culture, loss, and identity, en samling essäer om vilken inverkan massmigrering har på identitetsförskjutning, desorientering och förlust. Följande år publicerade Kelly en samling essäer med titeln Despite This Loss: Essays on Place, Culture and Memory med Elizabeth Yeoman.

Kelly accepterade senare en Fogo Island Research Fellowship-programposition för att interagera med medlemmar på Fogo Island och förstå deras kultur och försörjning. 2018 skrev hon tillsammans med Meghan C. Forsyth en bok med titeln The Music of Our Burnished Axes: Songs and Stories of the Woods Workers of Newfoundland and Labrador. Boken är en samling av sånger, låtar, recitationer, dikter och berättelser fokuserade på bidragen träarbetare hade på Newfoundland och Labrador. Samma år befordrades Kelly till University Research Professor vid MUN, den högsta akademiska titeln som en professor kunde få vid institutionen.