Universitetet i Gezira
جامعة الجزيرة | |
Typ | offentlig |
---|---|
Etablerade | 1975 |
Vice kansler | Dr Suliman |
Plats | , |
Campus | 5 |
Hemsida |
University of Gezira , eller U of G , är ett offentligt universitet beläget i Wad Medani , Sudan . Det är medlem i Federation of the Universitys of the Islamic World .
Historia
University of Gezira (U. of G.) grundades 1975 som ett offentligt universitet, och det första sudanesiska universitetet utanför Khartoum av den tidigare borgmästaren som sedan blev guvernör Abdelrahim Mahmoud, tillsammans med hjälp av president Gaafar Nimeiry i staden Wad Madani. Universitetet ligger nära ett av de största jordbruksprojekten i Afrika - Gezira-projektet, historiskt ryggraden i den sudanesiska ekonomin.
Från början fanns det bara en handfull skolor, men idag har universitetet utökats till fjorton skolor och fyra institut. [ citat behövs ] Vid sin bästa tid i slutet av 1900-talet sågs universitetet som en av de bästa institutionerna i landet, ibland även konkurrerande med universitetet i Khartoum. En av dess mest kända fakultetsmedlemmar är tidigare minister för finans och ekonomisk planering, Dr. Ibrahim El-Bedawi.
Historia och utveckling
Den första universitetsguiden citerar orsaker och motiveringar för att inrätta universitetet i Gezira enligt följande: "Universitetens uppdrag är att söka vetenskap och kunskap, avslöja naturens hemligheter, bygga mänsklig civilisation i alla dess dimensioner, bedöma balansen mellan rättvisa, stödja de inneboende andliga värdena, höja ordet om sanning och välstånd, eliminera orättvisor och korruption, bygga upp mänsklighetens sinne och samvete, utveckla expertis och färdigheter, berika och förfina talangerna och uppnå allt detta genom konstruktivt samarbete i en atmosfär av broderskap, kärlek och trohet”.
Universitetet i Gezira etablerades för att tjäna samhället och för att koppla utbildning till utvecklingens krav och göra den mer relevant för mänskliga och miljömässiga behov. Detta framgår av innehållet i utbildningsuppdraget som anförtrotts det och identifierats i dess funktion "att studera miljön i Sudan och i synnerhet landsbygdsmiljön, att identifiera frågorna och bedriva forskning kring den". Med detta koncept började universitetet i Gezira sin väg med att utforska samhällets problem, utbilda professionell kader som kan utnyttja potentialen i landsbygdsområdena i Sudan och bedriva grundläggande och tillämpad vetenskaplig forskning för att tjäna landsbygdssamhället.
Universitetet i Gezira är för närvarande utspritt på nio campus i delstaten Gezira och ett campus i delstaten norra delstaten. Campus i staden Wad Medani är universitetsstaden i Neshaishiba, Elrazi Campus och Hantoub Campus. Universitetsstaden i Neshaishiba ligger i norra utkanten av staden Wad Medani och inkluderar universitetsförvaltningen, centrala dekanat, fakulteten för jordbruksvetenskap, teknik och teknik, ekonomi och landsbygdsutveckling, textilier och National Institute for Development of Trädgårdsexport, Sockerinstitutet och University of Gezira Farm. Elrazi campus, ligger i den södra delen av staden Wad Medani och inkluderar fakulteterna för medicin, farmaci, tillämpad medicinsk vetenskap, medicinsk laboratorievetenskap, tandvård och matematisk och datavetenskap, och Water Management and Irrigation Institute, National Cancer Institutet och National Oilseeds Processing and Research Institute, förutom Education Promotion Center, University Press och University of Gezira Consulting House. Campus i Hantoub inrymmer Pedagogiska fakulteten - Hantoub och Institute of Islamization of Knowledge.
Det finns sex andra universitetscampus på olika platser i delstaten Gezira, inklusive fakulteten för utbildningsvetenskap som ligger i staden Elkamlin, fakulteten för utbildning – El Hassahissa i staden El Hassahisa, fakulteten för djurproduktion i Elmanagil, Fakulteten för hälso- och miljövetenskap i Elhush i södra Gezira och fakulteten för utvecklingsstudier i Umm Elgora. (fig 2). På lokaliteten Wad Medani förutom staden Wad Medani campus finns fakulteten för kommunikationsvetenskap i Fadasi (Wad Medani förort). och i staden Eldaba (norra staten) finns National Institute for Desert studies.
Antalet inskrivna studenter vid universitetet i Gezira har nått 18 221 studenter registrerade för kandidatexamen, 3 350 för tekniska diplomeringar och 3 622 studenter i forskarutbildningen. Detta har sammanfallit med utvecklingen av fakulteternas och institutens infrastruktur och inredning.
Högskolor
- Medicinska fakulteten
- Farmaceutiska fakulteten
- Fakultet för odontologi
- Fakulteten för medicinska laboratorier
- Fakulteten för teknik och teknik
- Fakulteten för matematisk datavetenskap
- Pedagogiska fakulteten _
- Fakulteten för kommunikationsvetenskap
- Ekonomiska fakulteten och landsbygdsutveckling
- Textilfakulteten
- Fakulteten för animalieproduktion
- Fakulteten för lantbruk och naturresurser
- Fakulteten för hälsovetenskap och miljö
- Fakulteten för tillämpad medicinsk vetenskap
Medicinska fakulteten
Skolan är ett hem för ett WHO-samarbetscentrum , ett centralt centrum för folkhälsoutbildning och forskning. Skolmodellen för samhällsorienterad utbildning har bidragit till utvecklingen av hälsomedvetenhet i regionen. Det har också vuxit till att bli ett mycket aktivt forskningscentrum för endemiska sjukdomar som malaria och bilharziasis. Båda är vattenburna sjukdomar som mestadels är relaterade till jordbruksaktiviteter i regionens invånare.
Medicinska fakultetens undervisningssjukhus är det största sjukhuset utanför Khartoum. Den betjänar hela regionen och fungerar som ett huvudsakligt remisscenter. Ett separat barnsjukhus är också en stor utbildningsplats för läkarstudenterna.
Studenter
Det är vanligtvis fem till sex partier på en gång och 230 elever i varje parti. FMUG erbjuder stipendier till angränsande afrikanska och arabiska länder och ett stort antal utländska studenter är inskrivna på privat basis.
Utexaminerade
Trettiotre partier har utexaminerats hittills vilket uppgår till över 3 660 läkare som arbetar i Sudan och utomlands. Många av de utexaminerade är anställda inom FMUG.
Internationella länkar
Skolan har starka internationella kopplingar och följande är exempel:
Nätverk - TUFH, T
Nätverket är en internationell NGO som samarbetar med WHO och andra organisationer. FMUG är en grundare och en fullvärdig medlem i nätverket. Två av personalen var styrelseledamöter 1983-1984/1993-1997. Två av studenterna på FMUG var medlemmar i verkställande kommittén, den nuvarande internationella presidenten för studentnätverksorganisationen 2019-2021 (SNO) är Yassein Elhussein "finaliststudent vid FMUG". FMUG deltar ständigt i TUFHs årliga konferenser sedan starten. Cirka 200 abstracts har skickats in och presenterats i postersessioner. I fakultetsdelegationen ingick studenter och en samhällsrepresentant (detta är unikt för FMUG-delegat sedan 2000).
WHO
Det finns ett nära samarbete mellan WHO och skolan genom följande:
- Educational Development Center (EDC). Detta är ett samarbetscenter med WHO
- WHO sponsrar delvis samhällsaktiviteter
- WHO är medlem i den administrativa kommittén för Blue Nile Institute for Training and Research
Andra institut
- Suez Canal University, Egypten (före dess etablering och fram till nu)
- College of Physicians and Surgeons, Pakistan (sedan 1980 har Geziras grundande dekan hjälpt till med att etablera och fram till nu hjälpt till med att etablera och utveckla dess EDC)
- Columbia University, USA
- Maastricht University , Nederländerna
- McMaster University, Kanada
- Arabstyrelsen för medicinska specialiseringar
- University of Dundee, Storbritannien
- University of Manchester, Storbritannien (blev samhällsorienterad 1994)
- University of Sciences and Technology, och fakulteten för medicin, Taiz, Jemen (Gezira-personal har hjälpt till med etablering på innovativ basis)
- College of Medicine, Arab Gulf University, Bahrain
- Center for Education Development (CED) nu Dept. of Medical Education vid Medical Center, University of Illinois, Chicago, USA.
- Fakulteten för medicin och hälsovetenskap King Saud University, Abha
- Dubai Medical College for Girls ( Gezira-läroplanen lämnades till grundardekanen som bidrag till den ursprungliga läroplansplaneringen)
Tjänster som tillhandahålls av skolan
Utbildningsutvecklingscentrum
Etablerat 1978 med inskrivningen av den första gruppen studenter, är det det enda nationella centret som samarbetar med WHO. Dess huvudsakliga mål är:
- Personalutveckling
- Att stärka det pedagogiska mediestödet
- Förstärkning av utvärderingsverktygen
- Utveckla och implementera en strategi för arabisering av läroplanen
- Genomför regelbundna översyner och utvärderingar av läroplanen
- Lärarutbildning och utvärdering i läroplan för paramedicinare.
- Att stärka hälsoområdets teamstrategi.
- Hjälpa andra medicinska skolor i COME/CBE/PBL läroplansutveckling
- Genomför nationella workshops om COMB/CBE och PBL
- Förstärkning av det nationella hälsoprogrammet
Aktiviteter:
- Pedagogiska workshops
- Workshops för läroplansutveckling
- Workshops för utvärdering av läroplan 2 gånger
- Workshop för lärare från medicinska skolor i Iran
- Läroplansrevidering av FMUG tre gånger
- Genomgång av anestesiläroplan
- Utformning av FMUG examenskontor
- Workshops om problembaserat lärande fyra gånger
- Läroplansdesign för följande:
- Medicinska fakulteten, Darfur (El Fashir) universitet, Sudan
- Problembaserat lärande vid Medicinska fakulteten Ahfad University for Women , Sudan
- Medicinska fakulteten University of Science and Technology, Jemen
- Bybarnmorskeskola, Sudan
- Barnmorskeskola, Sudan
- Forskarutbildning i rättsmedicin, Sudan National Board for Medical Specialization
- Fakulteten för tillämpad medicinsk vetenskap U of G, Sudan
- Medicinska fakulteten University of Sennar, Sudan
- Medicinska fakulteten, International University of Africa , Sudan
- Läroplan för medicinska assistenter, Sudan.
Centret genomför med jämna mellanrum följande kurser för ny och gammal personal vid fakulteten och de angränsande hälsovetenskapliga instituten:
- Instruktionsmetoder
- Utvärderingsmetoder
- Utbildningsplanering av COME
- Instruktions-/utvärderingsmetoder och planering för samhällsorienterad läkarutbildning
- Bebisvänliga sjukhusinitiativ utbildningar I, II & III.
- Arabisering av FMUGs läroplan I, II & III
- Utvärdering av arabiseringsworkshop
- Workshop för ledarskapsutveckling
- Sjukförsäkringsverkstäder I och II
- Workshop i reproduktiv hälsa
- Institutionalisering av partnerskap med hälsosystemet och samhället
- Kursutbildning för hälsobesökare i reproduktiv hälsa
- Workshop om förebyggande av malaria
Primärhälsovård och hälsoutbildningscentrum
Centret etablerades 1995 som ett resultat av sammanslagning av primärvårdscentralen (etablerad 1985 i samarbete med Columbia University) och hälsoutbildningscentret (etablerad 1986 i samarbete med WHO). Centrets huvudsakliga mål är att förbättra förvaltningen, forskningen och resurserna inom primärvården och hälsoutbildningstjänsterna.
Centrets verksamhet:
- Utbildningar inom primärvård och hälsoledning. 38 kurser genomfördes för 900 praktikanter (läkare och annan vårdpersonal)
- Utformning av hälsoområdespolitik som sedan antogs som ett nationellt system för sjukvården i Sudan.
- Utbildningar i hälsoområdesledning. 28 kurser för totalt 112 hälsoteam.
- Fyra utbildningar i hälsoutbildning för EMRO-regionen i WHO
- Folkhälsoexamen och magisterexamen i hälsopedagogik i samarbete med forskarutbildningsavdelningen.
- Initiering av hälsoområdespolicyn från Landsbygdskursen och antagande i nationell skala av hälsosystemet.
- Samarbete med det regionala hälsoministeriet.
Institutet för nuklearmedicin, molekylärbiologi och onkologi
Det är ett diagnostiskt, behandlings- och utbildningscenter som grundades 1995. Det har fyra avdelningar: Nuklearmedicinska avdelningen, avdelningen för onkologi och strålterapi. Institutionen för medicinsk strålningsfysik och Institutionen för molekylärbiologi.
Blue Nile Research and Training Institute
Startade sin verksamhet 1995 som en fortsättning på Blue Nile Health Project 1980-1990, som ett akademiskt institut under överinseende av FMUG i samarbete med WHO och det statliga hälsoministeriet. Centrets huvudsakliga verksamhet fokuserar på malaria som ett stort hälsoproblem i Sudan. Avsedda personer är läkare och annan hälso- och hälsorelaterad personal.
Samhällsutveckling
Skolan deltar genom sina aktiviteter inom och utanför läroplanen i samhället, vilket involverar mobilisering och utveckling
Studentutbildning
Studenterna på FMUG är utbildade på alla samhällsnivåer; 300 byar omfattades av det tvärvetenskapliga fältträningsprogrammet för forskning och landsbygdsutveckling och mer än 1 500 familjer omfattades av Primary Health Care Centre Practice and Family Medicine Programme.
Aktiviteter i byarna
I en studie i 30 byar som nyligen presenterades på Network-konferensen, Brasilien 2001, var elevernas aktiviteter följande: - Etablering och utveckling av vattenresurser i 17 byar - Etablering och utveckling av hälsoenheter i 10 byar - Hjälp med införande av elektricitet i en by - Etablering av 2 klassrum i en skola - Etablering av tuberkulosförebyggande enhet - Hälsoutbildningsprogram och miljöhälsoprogram i alla byar. - Indikatorer på resultat av elevintervention (Med hänvisning till ovan nämnda studie) - Öka andelen användning av rent vatten - Öka andelen användning av gas istället för träkol och ved - Öka andelen användning av latriner - Öka andelen användning av insekticider i hemmen - Öka andelen användning av mödravårdstjänster - Minska incidensen av diarrésjukdomar, febersjukdomar och ARI hos barn under 5 år. - Minskad förekomst av malaria och bilharziasis - Effekten av elevens träning på familjerna - 1500 familjer täcktes genom PHCCP & FM-modulerna. Familjerna fick stor nytta av studentregnet. I en studie som presenterades på nätverkskonferensen, Brasilien 2001. - 68 % av eleverna hjälpte till att lösa familjernas problem (hälsoproblem, ekonomiska eller sociala problem) - använde 88 % av familjerna några av delarna av PHC som ett resultat av intervention av studenter - 82% av eleverna tillämpade elementet i PHC för att lösa familjeproblemen. Personalaktiviteter - Delta i samhället i alla kulturella och sociala aspekter - Reagera på säsongsbetonade kriser och katastrofer - Engagemang i landsbygdsutvecklingskommittéer
Forskarutbildningsverksamhet
FMUG erbjuder forskarutbildning i både professionell och social- och hälsovetenskap, antingen separat eller i samarbete med Sudan Council for Medical Specialties:
- Diploma of Public Health
- Master i hälsopedagogik
- Magisterexamen i biokemi
- Magisterexamen i fysiologi
- Magisterexamen i dermatologi
- Magisterexamen i parasitologi
- Ph.D. Biokemi
- MD Dermatologi
- Ph.D. Parasitologi
- MD Kirurgi
- MD patologi
- MD Medicin
- MD pediatrik
- MD Obs/gynae
- MD Samhällsmedicin
externa länkar