Terence Copley

Terence Copley (19 augusti 1946 – 17 januari 2011) var en brittisk akademiker och författare. Terence Copley var professor i utbildningsstudier (religiös utbildning) vid University of Oxford, England och även emeritusprofessor i religionsundervisning vid University of Exeter, England.

Han var professor i religionsundervisning vid University of Exeter från 1997 till 2007. Innan dess var han lärare i religionsundervisning och sedan biträdande rektor för en grundskola. Han var en välkänd talare vid akademiska konferenser och lärarutbildning.

Hans skrifter täcker historien om religionsundervisning och "andlig utveckling" i statligt underhållna skolor i England och Wales och metoder för att lära ut bibliska berättelser i grund- och gymnasieskolor. Copley har också publicerat en biografi om Thomas Arnold där han ifrågasatte TW Bamfords långvariga tolkning av Arnold, som framställdes i Bamfords skrifter på 1960- och 70-talen, och i stället upprätthöll den mer gynnsamma synen på Arnolds arv som Archer presenterade [ på 1920-talet.

Copley var en betydande kristen pedagog som hävdar att en process av sekulär indoktrinering äger rum i det brittiska samhället där vokala sekularister använder media för att utesluta religion från det offentliga torget. Däremot argumenterar Copley för att religiösa värderingar ska ingjutas i unga människor genom statligt underhållen skolgång. Hans arbete inkluderar BIBLOS-projektet om att lära ut Bibeln i en sekulär miljö. Förutom att skriva för akademiker och lärare har han skrivit ett antal böcker för barn.

Han hade metodistbakgrund men hade varit kväkare i många decennier.

2008 fick han en Lambeth-grad av DD från ärkebiskopen av Canterbury .

Terence Copley hade varit en nyckelfigur i religiös utbildningssamhälles liv och tänkande under de senaste decennierna. [1] Han dog av cancer tisdagen den 17 januari 2011. Hans begravning hölls torsdagen den 27 januari 2011 i Devon.

Bibliografi

•   Om Bibeln ; SCM, 1990. ISBN 0-564-05725-8
•   En sängbok för RE-lärare ; London: SCM Press, 1975. ISBN 0-334-00094-7 (med Donald Easton)
•   Bibeln: Bokens berättelse ; Bibelsällskapet, 1990. ISBN 0-564-05835-1
•   Black Tom : Arnold of Rugby : the myth and the man , London : Continuum, 2002. ISBN 0826457231
•   Blood and Fire (Mysteries) ; Norwich: Religious and Moral Education Press, 1996. ISBN 1-85175-108-4
•   Ledtrådar och val, Gamla testamentet: en närmare titt på sex bibelberättelser ; Norwich: Religious and Moral Education Press, 1995. ISBN 0-900274-97-2
•   Duvor i Rat Race: Kristen livsstil idag ; Epworth Press, 1989. ISBN 0-7162-0458-4
•   Eko av änglar: den första rapporten från Biblos-projektet ; Exeter : Biblos Project, School of Education, University of Exeter, c1998. ISBN 0-85068-194-4
•   First School Religious Education med Gil Copley; SCM, 1978. ISBN 0-334-00481-0
•   Indoktrinering, utbildning och Gud: kampen om sinnet SPCK, 2005. ISBN 0-281-05682-X
•   Judasmysteriet ; Norwich : Religious and Moral Education Press, 1997. ISBN 1-85175-109-2
•   Det förlorade jaget ; [Norwich]: RMEP, c1997. Serie: Mysterium för dig att lösa ISBN 1-85175-121-1
•   Mannen som aldrig glömde: Berättelsen om Simon Wiesenthal ; Serie: Faith in Action; Norwich: Religious and Moral Education Press, 2007. ISBN 1-85175-337-0
•   Den saknade ministern ; Norwich : RMEP, 1995. ISBN 1-85175-056-8
•   Mystiska möten : tema: möte ; Norwich: Religious and Moral Education Press, c2003. ISBN 1-85175-284-6
•   Framåt, kristna föräldrar! ; London: Church House, 1986. ISBN 0-7151-0435-7
•   RE serveras? : framgångsrik strategi och taktik för skolans RE-avdelning ; London: CIO, 1985. ISBN 0-7151-9033-4
• RE futures / redigerad av Terence Copley ; sponsrad av St Gabriel's Trust. Derby: PCfRE, [c1998]
•   Religionsundervisning 7–11: utveckling av grundläggande undervisningsfärdigheter ; London: Routledge, 1994. Serie: Curriculum in primary practice series. ISBN 0-415-10125-5
•   Religionsundervisning lärarens julsång ; Kyrkans hus, 1994. ISBN 0-7151-4811-7
•   Färdighetsutmaning: spelbaserade aktiviteter för att utveckla och bedöma färdigheter inom religionsundervisning / Terence Copley och Adrian Brown. Norwich: Religious and Moral Education Press: 1992. ISBN 0-900274-56-5
•   Färdighetsutmaning två: spelbaserade aktiviteter för att utveckla och utvärdera färdigheter inom religionsundervisning / Terence Copley och Adrian Brown. Norwich : Religious and Moral Education Press, 1995. ISBN 1-85175-034-7
•     Andlig utveckling i den statliga skolan: ett perspektiv på tillbedjan och andlighet i utbildningssystemet i England och Wales ; Exeter : University of Exeter Press, 2000. ISBN 0-85989-600-5 (case) ISBN 0-85989-601-3
•   Stänk av gudsljus: Bibelberättelser återberättade av judar och kristna / redaktörer, Terence Copley ... [et al.]. Swindon : Bible Society, 1997. ISBN 0-564-04056-8
•   Den stulna statyn ; Norwich : RMEP, 1995. ISBN 1-85175-057-6
•   Sudden Death at the Vicarage (Mysterier) ; Norwich: RMEP, 1994. ISBN 0-900274-99-9
•     Undervisning i religion: femtio år av religionsundervisning i England och Wales ; Exeter : University of Exeter Press, 1997. ISBN 0-85989-489-4 (case) ISBN 0-85989-510-6 (pbk.)
•     Undervisning i religion: femtio år av religionsundervisning i England och Wales ; Exeter : University of Exeter Press, 1997. ISBN 0-85989-489-4 (case) ISBN 0-85989-510-6 (pbk.)
•   Vad de aldrig berättade för dig om religionsundervisning SCM, 1974. ISBN 0-334-01773-4 (med Donald Easton)
•   Gudstjänst, bekymmer och vinnare : gudstjänst i gymnasieskolan efter 1988 års lag ; London: National Society, 1989. ISBN 0-7151-4782-X
•   Skriften på väggen ; Norwich: Religious and Moral Education Press, 1994. ISBN 1-85175-019-3