Stiftelsen Creative Education

Creative Education Foundation ( CEF ) är en ideell amerikansk medlemsorganisation dedikerad till kreativitet och problemlösning, grundad i Buffalo, New York , 1954.

Historia

Organisationen grundades 1954 av reklamspecialisten Alex F. Osborn , uppfinnaren av konceptet brainstorming . 1955 höll organisationen det första årliga Creative Problem Solving Institute (CPSI), en internationell kreativitetskonferens, vid University of Buffalo .

Under flera år leddes organisationen av Osborn tillsammans med kreativitetsteoretikern och utbildningsforskaren Sid Parnes . När Osborn dog 1966 tog Parnes över ordförandeskapet. Han instiftade "Lifetime creative achievement award", som delas ut till personer som hade visat enastående meriter inom området tillämpad kreativitet, och installerade även ett mediaprogram med CEF-publikationer.

1987 tog John Meyerhoff över som VD och utökade CEF:s utbildningserbjudande till att även omfatta affärsträning. Efterföljande VD:ar lade till partnerskapsprogram och VIP-dagar och installerade om CEFs konsult- och utbildningsprogram.

Operationer

Inledningsvis fokuserade stiftelsens verksamhet på att organisera den årliga konferensen, utveckla och tillämpa kreativitetsverktyg och tekniker, bedriva forskning inom området tillämpad kreativitet, problemlösning och innovation, ge ut böcker och läromedel samt utveckla ett utbildningsprogram inklusive kreativitet för forskare och ungdomar.

1967, som en del av sin forskning, lanserade organisationen Journal of Creative Behavior (JCB), en peer-reviewed första forskningspublikation ägnad åt vetenskapen om kreativitet, nu publicerad av Wiley-Blackwell . Detta följdes 1972 av ett månatligt nyhetsbrev, Creativity in Action .

Sedan 1979 har CPSI-konferensen innehållit fyra stora programströmmar: "Springboard för nybörjare", "Ledarskapsutvecklingsprogram", "CPSI YouthWise" och "Utvidga sessioner för utforskande studier".

Från 1989 sponsrade organisationen kreativitetskonferenser på andra kontinenter för att främja kreativitet och kreativ utbildning, med början i Australien, och senare följde av den sydafrikanska ACRE-konferensen (från 1994) och den europeiska CREA-konferensen (från 2003). 2003 lanserades CEF YouthWise-programmet i Sydafrika, och 2011 utökades CPSI-programmet till att omfatta kursen "Kreativitet i 2000-talets klassrum".

Forskning

CEF publicerar en kvartalsvis akademisk tidskrift om ämnet kreativt tänkande, Journal of Creative Behavior , redigerad av Ronald A. Beghetto från University of Connecticut . Tidskriften behandlar metoder för att främja kreativ produktivitet, begåvning, ledning av kreativ personal, testning, kreativitet i näringslivet, utveckling av kreativa läroplaner, kreativitet inom konst och vetenskap, samt recensioner av litteratur om kreativitet och problemlösning. Innehållet fokuserar också på den kreativa processen. Efter att ha självpublicerat 45 volymer sedan 1967, flyttade tidskriften till Wiley-Blackwell , en kommersiell utgivare av akademiska tidskrifter.

Vidare läsning

•   Parnes, SJ (Ed.) (1992). Källbok för kreativ problemlösning. Buffalo, NY: Creative Education Foundation Press. ISBN 093022292X

externa länkar

• Officiell webbplats för Stiftelsen Creative Education
• Officiell webbplats för CPSI-konferensen