Språkundervisning (tidskrift)
 | |
| Disciplin | Språk och lingvistik |
|---|---|
| Språk | engelsk |
| Redigerad av |
|
| Publiceringsinformation | |
| Historia | 1968 - nutid |
| Utgivare |
Cambridge University Press (Storbritannien) |
| Frekvens | Kvartalsvis: januari, april, juli och oktober |
| Standardförkortningar | |
| ISO 4 | Lang. Lära. |
| Indexering | |
| ISSN |
0261-4448 (tryckt) 1475-3049 (webb) |
| Länkar | |
Language Teaching är en akademisk tidskrift inom språkpedagogik som publicerar cirka 30 forskningsartiklar per år inom området andraspråksundervisning och lärande. Publicerad av Cambridge University Press , tidningar fokuserar på specifika ämnen, språk och länder. Det finns också replikering, forskningsartiklar, undersökningar av doktorsavhandlingar, ämnesbaserade forskningstidslinjer, nyckelkonferenstal, jämförande bokrecensioner, forskningsrapporter från organisationer och kollokvier, och en årlig sammanfattning av det viktigaste arbetet som publicerats om andraspråksundervisning. och lärande.
Det grundades 1968, först titulerat som English Teaching Abstracts. Titeln ändrades snart till Language-Teaching Abstracts (UK 0023-8279) fram till 1975. Från 1975 till 1982 var den känd som Language Teaching and Linguistics Abstracts (UK 0306-6304).
Denna tidskrift är för närvarande indexerad i:
- Skorpus
- Samhällsvetenskapligt citatindex
- Arts and Humanities Citation Index ,
- EBSCOhost
- Lingvistik och språkbeteende sammandrag,
- MLA International Bibliography
- ProQuest
Tidskriften har kopplingar till The National Centre for Languages (CiLT) och British Council genom sin redaktion.
Anmärkningsvärda artiklar
- "Konversationsanalys och språkinlärning" - Paul Seedhouse, oktober 2005 38:4, s 165-187
- "Autonomy in language learning and learning" - Phil Benson, januari 2007 40:1, s 21-40
- "Standards of English and politics of inclusion" - Adrian Holliday, januari 2008 41:1, s 119-130
- "Icke-native English-speaking English language teachers: History and research" - Lucie Moussu och Enric Llurda, juli 2008 41:3, s 315-348
Se även