Ralph Waldo Swetman
Ralph Waldo Swetman | |
---|---|
8:e president för Arizona State University | |
Tillträdde 1930–1933 |
|
Föregås av | Arthur John Matthews |
Efterträdde av | Grady Gammage |
Personliga detaljer | |
Född |
10 november 1886 Camden, New York , USA |
dog |
1957 (70–71 år) Barbados |
Alma mater |
Hamilton College Columbia University |
Yrke | Universitetsrektor, utbildare |
Ralph Waldo Swetman (10 november 1886 – 1957) var en amerikansk utbildare och president för flera lärarhögskolor på 1920-, 1930- och 1940-talen.
Liv
Swetman föddes den 10 november 1886 på en gård nära Camden, New York . Han gick på Camden High School och tillbringade ett år vid Colgate Academy innan han flyttade till Hamilton College . Han tog examen från Hamilton College 1907 med en Phi Beta Kappa- nyckel.
Han hade flera rektorstjänster i New York, först i New York Mills och sedan i Groton , följt av en återkomst till Camden och fyra år på Palmyra . Där träffade han och gifte sig med Alice Pierson. Efter Palmyra gick han till Teachers College vid Columbia University för att ta sin magisterexamen.
Washington
Efter att ha avslutat sin masterexamen blev Swetman utbildningsdirektör vid Washington State Normal School i Ellensburg, Washington . Han gick sedan med i den amerikanska armén, och när han återvände ledde han skolans förlängningstjänst. 1921 valdes Swetman till president i Washington State Education Association och intresserade sig särskilt för frågan om skolutjämning. Detta generade Normalskolan och Swetman kände att han inte kunde ge upp saken, så han sa upp sig. Senare anställdes han av en kampanj som framgångsrikt förde utjämning till statens skolor.
Kalifornien
Efter sin framgång i delstaten Washington blev Swetman stipendiat vid Stanford University , under vilken tid han producerade en bok om Kaliforniens skollag som användes av många skolor i delstaten. 1924 tog han upp presidentskapet vid Humboldt State Teachers College i Arcata, Kalifornien . Under sina sex år på Humboldt hjälpte han till att reparera relationerna mellan Arcata och Eureka , som hade förbigåtts som platsen för den normala skolan. Inom akademiker införde Swetman ett medelbetygssystem, akademisk provanställning och en hederslista och höjde kvalifikationerna för heltidsanställda fakultetsmedlemmar. Under tiden växte skolan på andra sätt; en idrottsförening för kvinnor skapades 1925, och Humboldt arrangerade sin första interkollegiala fotbollstävling 1927.
Vid den här tiden accepterade han också en sommaruppgift vid den territoriella normala skolan i Honolulu, Hawaii , nu en del av University of Hawaii i Manoa .
Tempe State
I januari 1930 avgick Swetman vid Humboldt State för att efterträda den avgående Arthur John Matthews och bli den åttonde presidenten för Tempe State Teachers College . Under hans tre år som president fördubblade skolan sin inskrivning för att passera tröskeln på 1 000 elever. Han fokuserade på utvecklingen av bra lärarutbildningsprogram och försökte bygga en studentcentrerad institution. Han tänkte också på ett självförsörjande sommarpass på skolan.
Oswego delstat
1933 lämnade Swetman Tempe för att leda Oswego State Normal School i Oswego, New York ; han var dess fjärde rektor. Han söktes vid den här tiden av två vanliga skolor i New York, och på frågan vilken som var den största utmaningen att leda svarade han, "Oswego".
Swetmanförvaltningen, som varade till 1947, konfronterades med en institution som hade släpat efter med att anpassa sig till högre utbildningsstandard. 1926 höjde American Association of Teachers Colleges sina standarder och höll således lärarhögskolorna i nivå med liberal arts skolor när det gäller fakultetsförberedelser. Men Oswego State hade bara en doktorsexamen på fakulteten; mer än hälften hade inga grader. Swetman beordrade att ingen fakultet som inte fick magisterexamen skulle stanna längre än 1935, och han gjorde också klart att han ville ha fler män i personalen. Många av skolans långvariga fakultet avgick som svar, men effekten av beslutet var att katapultera Oswego State till de översta 20% av lärarhögskolorna i landet. Andra nödvändiga förbättringar kom i skolans fysiska anläggning; nya byggnader tillkom, som Park Hall, och nya idrottsplaner byggdes också.
Swetmans tid innehöll nya toppar och nya dalar; under hans ledning etablerade Oswego State sin första förlängningstjänst, och 1940 beviljade skolan sin första industrikonstexamen. Swetman förespråkade också för omvandlingen av New Yorks normala skolor, inklusive Oswego State, till lärarhögskolor, vilket inträffade 1942. Men han var också tvungen att konfrontera en kraftig nedgång i inskrivningen i samband med andra världskriget . För att möta denna utmaning tog Swetman med sig en Air Corps-enhet till Oswego 1943. Han gjorde det genom att kringgå delstatsregeringen och förhandla om ett kontrakt direkt i Washington; delstatsregeringen var inte särskilt nöjd förrän den insåg att Swetmans chansning hade räddat hans personal. Oswego State förlorade inga positioner, och den utbildade 808 kadetter. Vid ett annat tillfälle var han tvungen att försvara sin skola från ett statligt förslag om att konsolidera industrikonstavdelningen i Buffalo.
Pensionering och död
1947 drog sig Swetman i pension från Oswego, efter att ha drabbats av allvarlig fysisk trötthet, inklusive en allvarlig hjärtattack den 3 november 1946. Han skulle senare göra en utflykt till politiken i Boca Raton, Florida , till och med kandidera som borgmästare där, innan han flyttade igen till Coconut Grove, Florida . Han dog 1957 på Barbados, där han var på semester med sin fru. Han efterlevdes av en son och två döttrar.
Byggnader uppkallades efter Swetman vid Humboldt (Swetman Child Development Lab) och SUNY Oswego (Swetman Hall, färdigställd 1963). Den sistnämnda byggnaden existerar inte längre separat, efter att ha vikas in i det större Campus Center.