Paradigm med dubbla uppgifter
Ett dual-task paradigm är en procedur inom experimentell neuropsykologi som kräver att en individ utför två uppgifter samtidigt, för att jämföra prestation med en-task-tillstånd. När prestationspoäng på en och/eller båda uppgifterna är lägre när de görs samtidigt jämfört med separat, stör dessa två uppgifter varandra, och det antas att båda uppgifterna konkurrerar om samma klass av informationsbearbetningsresurser i hjärnan .
Till exempel, att recitera poesi medan du cyklar är två uppgifter som kan utföras lika bra separat som samtidigt. Att recitera poesi medan du skriver en uppsats bör dock försämra prestanda för åtminstone en av dessa två uppgifter, eftersom de stör varandra.
Tolkningen av paradigm med dubbla uppgifter följer uppfattningen att mänskliga bearbetningsresurser är begränsade och delbara och att de kan delas in i flera klasser.