Nationella strategidokument för kompetensutveckling

National Skills Development Strategy Document är en sydafrikansk policy för kompetensutveckling för perioden 2011 till 2016.

Historia

NSDS I

2001 till 2005: Tonvikten lades på jämlikhet och behovet av att odla livslångt lärande i en arbetsmiljö. Lärandet syftade till att vara efterfrågestyrt utifrån behoven hos anställda inom både offentlig och privat sektor. Effektiviteten av leveransen var avgörande för att säkerställa att önskade resultat uppnåddes.

NSDS II

2005 till 2010: Tonvikten i NSDS II lades återigen på rättvisa, kvalitetsutbildning och kompetensutveckling på arbetsplatsen. Behovet av att främja anställbarhet identifierades. NSDS II identifierade också behovet av att hjälpa utsedda grupper att skaffa kunskap och erfarenhet i en arbetsmiljö för att få kritiska färdigheter. Kvaliteten på tillhandahållandet identifierades som ett problemområde som behöver förbättras.

NSDS III

Aktuell: I NSDS 3 svänger tyngdpunkten i riktning mot institutionellt lärande kopplat till yrkesinriktade program. Det främjar tillväxten av FET-högskolor för att tillgodose nationella kompetensbehov. Bättre användning av kompetensprogram på arbetsplatsen uppmuntras liksom användningen av arbetstagarinitierade utbildningsinitiativ. Den offentliga sektorns förbättrade serviceleverans ses som ett absolut nödvändigt. Frågan om språk och läskunnighet är oroande när det gäller att möjliggöra ytterligare lärande.