National Commission for Colleges of Education

National Commission for Colleges of Education (NCCE) är tillsynsmyndigheten för nigerianska högskolor. Den formulerar en nationell policyram för fullständig utveckling av lärarutbildning och utbildning av lärare. NCCE definierar minimistandarder för alla program för lärarutbildning och ackrediterar deras certifikat och andra akademiska utmärkelser.

NCCE inrättades genom dekret 13 från 1989 för att övervaka alla aspekter av lärarutbildning utan examen och lärares professionalism i Nigeria . Den 1 januari 1993 ändrade dekret nr 12 inrättandedekretet nr 13 från 1989 och införde ändringar i kommissionen. Etableringen av NCCE är baserad på filosofin för National Policy on Education (NAPE) som postulerar att " ingen utbildning kan höja sig över kvaliteten på sina lärare." 2018 föreslog den nigerianska senaten en förändring av NCCE:s namn till National Commission for Teachers Education (NCTE).

Funktioner

Dekretet om inrättande av NCCE ger den bland annat mandat att:

• Ge en rekommendation om den nationella policy som är nödvändig för en fullständig utveckling av lärarutbildning och utbildning av lärare.
• Fastställ minimistandarder för alla utbildningsprogram för lärarutbildning och ackreditera deras certifikat och andra akademiska utmärkelser.
• Godkänn riktlinjer som anger kriterier för ackreditering av alla högskolor i Nigeria.
• Bestäm landets behov av kvalificerade lärare i syfte att planera utbildningsanläggningar och i synnerhet; utarbeta periodiska översiktsplaner för en balanserad samordnad utveckling av högskolorna.
• Ge råd om och vidta åtgärder för att harmonisera inträdeskraven.
• Pröva alla ärenden som rör lärarutbildningen som ministern då och då kan hänskjuta till den.
• Fråga och ge råd till den federala regeringen om högskolornas finansiella behov och ta emot blockbidrag från regeringen och allokera till högskolorna baserat på godkänd formel.
• Samla, analysera och publicera information som rör lärarutbildningen i landet.
• Genomföra regelbundna översyner av villkor och villkor för personal vid högskolorna och ge rekommendationer om detta till regeringen.
• Ge rekommendationer om utvecklingen av yrkesförberedande, teknisk, jordbruks-, företags- och hemkunskapsutbildning i grund- och gymnasieskolor och ge råd om vilka nödvändiga faciliteter som skulle tillhandahållas för dem: Kurskraven, statens och industrins relativa bidrag och hur att säkerställa att kvinnor tar full del i dessa.
• Rekommendera kollegiets besökare att besöka kollegiet när och när den anser det nödvändigt.

Administrering

NCCE:s dagliga administration leds av en verkställande sekreterare som utses av presidenten på rekommendation av utbildningsministern. NCCE:s högsta beslutande organ är styrelsen som leds av en ordförande och sekreterare (som är kommissionens verkställande sekreterare) och medlemmar. Styrelsemedlemmarna är representanter för federala ministerier, institutioner och yrkesorganisationer som inkluderar federala utbildnings- och finansministerier, federala utbildningsskolor (tekniska), federala utbildningsskolor (konventionella), statliga utbildningsskolor, federala universitet (konventionella), universitet of Technology, Nigerian Academy of Education och Nigerian Union of Teachers .

externa länkar

• Officiell webbplats för NCCE