Närbild Foundation

Närbild Foundation
Bildning 1971
Grundare Stephen A. Janger
Typ Ideell , partipolitiskt obunden utbildningsorganisation
Huvudkontor Alexandria, Virginia , USA
ordförande och VD
Timothy S. Davis, Esq.
Intäkter (2014)
$28 706 197
Kostnader (2014) $27 846 081
Hemsida www.closeup.org

Close Up Foundation är en ideell , partipolitisk utbildningsorganisation i Washington, DC. Close Up grundades 1971 och erbjuder programmering för att utbilda och uppmuntra unga människor att delta i sina medborgerliga angelägenheter och regeringar. Cirka 850 000 elever och lärare har deltagit i dess program.

Historia

Efter att ha tagit en grupp amerikanska studenter utomlands för att studera utländsk regering, märkte Close Up-grundaren och före detta utrikesdepartementets tjänsteman Stephen A. Janger (1936-2015) växande cynism och kritik av den amerikanska regeringen bland unga människor. När händelserna på 1960-talet utvecklades ville Janger hjälpa eleverna att få en bättre förståelse för sin egen regering. Tillsammans med sin fru Kathie och sin bror Stanford grundade Janger Close Up Foundation 1971. Under det första året faciliterade Close Up sitt första Washington High School-program med över 500 deltagare från Florida, Oklahoma och Texas.

Program

Närbildsprogram vänder sig till olika gymnasie- och mellanstadiepublik. Close Up erbjuder också ett program för nya amerikaner, specialiserade program för indianer , Teaching American History (TAH)-program för lärare och flera temabaserade program som gör att deltagarna kan dra nytta av Washingtons säsongsvariationer.

Lärare använder närbildsprogrammering för att förbättra klassrumsinlärningen. Närbild läroplan kompletterar Common Core (C3) Framework.

Gymnasieprogrammet

Washington High School Program syftar till att bygga upp elevernas känsla av politisk effektivitet. Under detta sex-dagars/fem-nätters program träffar eleverna förtroendevalda på Capitol Hill, deltar i strukturerade lärandeaktiviteter vid Washingtons monument och minnesmärken och deltar i workshops om hur den amerikanska regeringen fungerar.

Middle School Program

Washington Middle School Program ger eleverna praktiska möjligheter att interagera med regeringen och historien. Under dessa fyra dagar utforskar studenterna på tre nätter kopplingarna mellan historia och problemen och framtidsutsikterna idag. Tonvikten kommer att läggas på hur vanliga medborgares handlingar direkt kan påverka offentlig politik.

Lärarprogrammet

Lärare och administratörer kan delta i ett vuxenutbildningsprogram som löper parallellt med studentprogrammering. Lärarprogrammet inkluderar studier av några av Washingtons mindre kända monument och minnesmärken som utgör ett forum för lärare att dela bästa praxis med kamrater. När de är klara kan utbildare tjäna forskarpoäng eller fortbildningsenheter.

Uppsökande

Närbildsprogram har varit värd för studenter och lärare från alla 50 delstater och Abu Dhabi, Amerikanska Samoa , Kanada, Samväldet av Nordmarianerna , Curaçao , Guam , Mikronesiens federala stater , Puerto Rico , Republiken Marshallöarna , Mexiko, Republiken Palau och USA:s Jungfruöar . Många skolor skickar grupper till Close Up varje år. Dessutom väljer många studenter att delta på egen hand eller tillsammans med vänner. Program erbjuds året runt, inklusive sommaren.

Close Up betjänar också lärare och elever över hela landet genom sin blandning av Washington-baserade och lokala, såväl som klassrumsbaserade lärandeverktyg som publikationer, lektionsplaneringar, TV-serier och videor. Dess flaggskeppspublikation är Current Issues . Current Issues är en årlig kompletterande lärobok som ger insiktsfull täckning av ämnen för allmän politik. Dess "pro-con"-format avser att stimulera debatt bland studenter och för att hjälpa elever att uppskatta flera synpunkter.

Programkomponenter

  • Capitol Hill Day – Vissa grupper kan träffa kontor för sin kongressdelegation. Studenter får också möjlighet att besöka andra platser på Capitol Hill, såsom Högsta domstolen, Library of Congress och Capitol Visitors Center.
  • Mock Congress – Före "Hill Day" deltar grupper i en stor gruppaktivitet som använder falska lagförslag om aktuella politiska kontroverser och frågor för att hjälpa eleverna att bättre förstå hur lagstiftningsprocessen fungerar genom simulering.
  • Debatt om aktuella frågor – Studenterna kommer att överväga tillgängliga politiska alternativ och överväga hur regeringen bör väga och agera på konkurrerande prioriteringar.
  • Debatt om inhemska frågor – Studenter utforskar en mängd aktuella kontroversiella inhemska frågor under denna stora fråge-och-svar-session med två yrkesverksamma från både en liberal och konservativ bakgrund.

Anmärkningsvärda alumner

externa länkar