Metaforen
"The Metaphor" | |
---|---|
av Budge Wilson | |
Land | Förenta staterna |
Språk | engelsk |
Genre(r) | Kort historia |
Publicerad i |
Chatelaine (1:a utgåvan) , Inside Stories II , The Leaving , Närbilder: Best Stories for Teens , Fractures: Family Stories |
Mediatyp | Magazine (första utgåvan) |
" The Metaphor " är en novell av Budge Wilson . Den publicerades ursprungligen i oktobernumret 1983 av Chatelaine magazine.
Berättelsen har förekommit i många samlingsböcker. Först dök den upp i 1987 års samling Inside Stories II . Därefter dök den upp i Wilsons egen samling från 1990, The Leaving (även känd under namnet The Leaving and Other Stories för några omtryck). Den ingick också i 2000 års samling Close Ups: Best Stories for Teens . Slutligen fanns den med i en annan av Wilsons samlingar, hennes bok från 2002 Fractures: Family Stories .
Sammanfattning av handlingen
Historien börjar 1965, efter Charlotte och hennes sjundeklass. Deras lärare, Miss Hancock, entusiasmerar klassen och uppmuntrar Charlotte att utveckla sitt skrivande. Efter att ha fått lära sig hur man skapar metaforer jämför Charlotte sin egen mamma med en kontorsbyggnad: effektiv men ovänlig. Charlottes mamma ogillar Miss Hancock för hennes flamboyant.
När Charlotte väl går i tionde klass har hon återigen Miss Hancock som lärare. Men denna nya klass respekterar inte Miss Hancock, och Charlotte tar avstånd från läraren. Flera månader senare dödas Miss Hancock av en skolbuss. Charlotte tror att denna död är ett självmord och överväldigas av sorg och känner att hon är delvis ansvarig.
Charlotte får ingen sympati från sin mamma och återvänder till en gammal anteckningsbok. Hon skapar en metafor som jämför Miss Hancock med en födelsedagstårta fylld med nyttiga festfavoriter; innehållet i kakan är värdefullt, men det förbises av vuxna som bara ser det grymta yttre.
Tolkningar
Dr John Noell Moore sa om historien:
Wilsons berättelse påminner mig om att vi dagligen utmanas att vårda, till mamma, våra elever i kärleken till ord, för att hjälpa dem förstå hur språket gör det möjligt för dem att läsa den befintliga världen och skriva nya egna världar. [...] Wilsons berättelse ger oss stunder att pausa och reflektera över betydelsen av de lektioner vi lär ut.
Janice Kulyk Keefer sa att berättelsen försökte "avslöja berättarens dolda fientlighet och tillgivenhet mot de två viktigaste kvinnorna i hennes liv: hennes mamma och hennes engelska lärare." Kulyk Keefer hävdar också att berättelsen drar kopplingar "mellan språk och sexualitet", med hänvisning till den sensuella berättelsen med vilken berättelsen beskriver språket.
Reception
"The Metaphor" dök upp i Chatelaine eftersom den placerade sig på andra plats i en tävling som hölls av tidningen.
Berättelsen anses vara bland Wilsons mest anmärkningsvärda, och den ingår ofta i undervisningens läroplaner.