Mara Mather

Mara Mather
Förälder	John N. Mather
Akademisk bakgrund
Utbildning	AB (1994), PhD (2000)
Alma mater	Princeton University, Stanford University
Akademiskt arbete
Disciplin	Gerontologi, psykologi, biomedicinsk teknik
institutioner	Leonard Davis School of Gerontology
Huvudintressen	Neurovetenskap, känslor, kognition

Mara Mather är professor i gerontologi och psykologi vid USC Davis School of Gerontology . Hennes forskning handlar om åldrande och affektiv neurovetenskap , med fokus på hur känslor och stress påverkar minne och beslut . Hon är dotter till matematikern John N. Mather .

Karriär

Mather är mest känd för sina bidrag till forskning om känslor och minne . Hennes arbete med Laura Carstensen och Susan Charles avslöjade en positiv effekt i äldre vuxnas uppmärksamhet och minne, där äldre gynnar positiv information mer och negativ information mindre i deras uppmärksamhet och minne än vad yngre vuxna gör. Den kanske mest intuitiva förklaringen till denna effekt är att den är relaterad till någon sorts åldersrelaterad nedgång i neurala processer som upptäcker och kodar negativ information. Men hennes forskning tyder på att så inte är fallet; hennes resultat tyder på att äldre vuxnas positiva effekt är resultatet av strategiska processer som hjälper till att upprätthålla välbefinnande.

Hon har också undersökt hur känslomässig upphetsning formar minnet. Mather och hennes doktorand Matthew Sutherland beskrev en arousal-biased tävlingsmodell (ABC) som de hävdar kan förklara en olik uppsättning känslomässiga minneseffekter, inklusive några effekter som från början verkar motsägelsefulla (t.ex. emotioninducerad retrograd amnesi vs. emotion- inducerad retrograd förbättring). ABC-modellen hävdar att upphetsning leder till både "vinnare-ta-mer" och "förlorare-ta-mindre"-effekter i minnet genom att snedvrida konkurrensen för att förbättra högprioriterad information och undertrycka lågprioriterad information. Prioriteten bestäms av både nedifrån-och-upp-framträdande och top-down-målrelevans. Tidigare teorier klarar inte av det breda utbudet av selektiva känslomässiga minneseffekter i litteraturen, och därför fyller ABC-modellen ett teoretiskt nyckelhål inom området emotionellt minne.

Mathers forskningsprojekt har innefattat arbete med hur äldre vuxna tolkar positiva stimuli samt hur stress påverkar äldre vuxnas beslutsprocesser och skillnaderna mellan män och kvinnors beslutsprocesser under stress.

Högsta betyg

• National Institute on Aging K02 Career Development Award
• Distinguished Scientific Award för tidiga karriärbidrag till psykologi från American Psychological Association
• Richard Kalish Innovative Publication Award från Gerontological Society of America
• Excellence in Teaching Award från UC Santa Cruz Committee on Teaching
• Springer Early Career Achievement Award i forskning om vuxenutveckling och åldrande
• Margret Baltes Dissertation Award in the Psychology of Aging från APA Division 20
• American Psychological Associations avhandlingsforskningspris
• National Science Foundation Graduate Fellowship
• Alexander von Humboldt Foundations forskningsstipendium

Utvalda publikationer

• Mather, M. (2007). Emotionell upphetsning och minnesbindning: Ett objektbaserat ramverk. Perspectives on Psychological Science, 2 , 33-52.
• Mather, M., Gorlick, MA och Lighthall, NR (2009). Att bromsa eller gasa när lampan blir gul? Stress minskar äldre vuxnas risktagande i ett körspel. Psychological Science, 20 , 174-176.
• Mather, M., & Sutherland, MR (2011). Arousal-biased konkurrens i perception och minne. Perspectives on Psychological Science, 6 , 114-133.
• Nashiro, K., Sakaki, M., & Mather, M. (2011). Åldersskillnader i hjärnaktivitet under bearbetning av känslor: Reflektioner av åldersrelaterad nedgång eller ökad känsloreglering? Gerontologi .
• Sakaki, M., Niki, K., & Mather, M. (2011). Uppdatering av befintliga känslomässiga minnen involverar den frontopolära/orbitofrontala cortex på ett sätt som att förvärva nya känslomässiga minnen inte gör det. Journal of Cognitive Neuroscience, 23 , 3498-3514.
• Mather, M, & Lighthall, NR (under tryck). Både risk och belöning behandlas olika i beslut som fattas under stress. Aktuella riktningar i psykologisk vetenskap .

externa länkar

• University of Southern California Davis School of Gerontology