London Education Classification

London Education Classification är en tesaurus för biblioteksklassificering och indexering som används vid UCL Institute of Education . Den skapades av DJ Foskett och Joy Foskett. Den utformades för att åtgärda brister i allmänna klassificeringssystem när det gäller utbildning. Det skapades ursprungligen 1963 och reviderades 1974. Det är en fasetterad klassificering , inspirerad av arbetet av SR Ranganathan och klassificeringsforskningsgruppen .

Huvudaspekter

Foiskett och Foskett observerar: "Den grundläggande idén med fasetter är separat gruppering av varje huvudindelning av ett ämne." Med hjälp av British Education Index och British National Bibliography delade de in utbildningstermer i grupper som utesluter varandra. Detta utgör grunden för klassificeringssekvensen.

B Utbildning, allmänna principer m.m.
D Skolbyggnader och utrustning
F Läraryrket
G Skola-, högskole- och universitetstjänstemän
H Skola-, högskole- och universitetsledning
J Pedagogisk psykologi och mätning
K Elevernas arbete
L Undervisningsmetod
MP Läroplan
RS Lärare och skolor
T Exceptionella barn

I LEC indikeras huvudfasetter med stor bokstav och termer i fasetter med små bokstäver. Bokstäverna är ordnade så att vokaler och konsonanter alternerar, så att den eventuella notationen kommer att visas som en stavelse. t.ex

Bab Utbildning, allmänt
Bin Inspektorat
Bux Pedagogisk dokumentation
Liv Besök
Rog Progressiva skolor

Således skulle ett arbete om "Wikipedia : the missing manual / John Broughton" läggas på hyllan kl.

Loyx
Bux
BRO

Med BRO baserat på författarens namn.

Indexering av synonymordbok

Som ursprungligen implementerat kompletterades hyllarrangemanget som skapades av klassificeringen med en indexerad kortkatalog, där indexposter skapades för varje element i klassmärket, i omvänd ordning från klassificeringen. Exemplet Foskett och Foskett gav var:

Direkt metod: Franska: Secondary Modern School Befria Män Lim
Franska: Secondary Modern School Befria Män
Modern gymnasieskola Befria

"Varje post hänvisar läsaren till den del av den hemligstämplade sektionen, Rid, där alla poster om Secondary modern school arkiveras.". 1974 års andra upplaga av systemet kompletterades med synonymordbok som korshänvisar mellan smala termer, breda termer och relaterade termer.