Julie Ruben

Julie Ruben
Född ( 1960-08-02 ) 2 augusti 1960 (62 år)
Titel Charles Warren professor i historien om amerikansk utbildning
Akademisk bakgrund
Utbildning
Brandeis University , BA Stanford University , MA , Ph.D.
Alma mater Stanford University
Avhandling In Search of Truth: Scientific Inquiry, Religion, and the Development of the American University, 1870-1920 (1990)
Doktorandrådgivare Carl Degler
Akademiskt arbete
Disciplin Historiker
Deldisciplin Högre utbildnings historia
Anmärkningsvärda verk Skapandet av det moderna universitetet: intellektuell transformation och marginalisering av moral

Julie A. Reuben (född 2 augusti 1960) är en historiker som är intresserad av utbildningens roll i det amerikanska samhället och kulturen. Hennes undervisning och forskning tar upp breda frågor om utbildningens syften; förhållandet mellan utbildningsinstitutioner och politiska och sociala frågor; och de krafter som formar utbildningsförändringar.

Biografi

Reuben är Charles Warren professor i historia om amerikansk utbildning vid fakulteten vid Harvard University Graduate School of Education . Hon tog sin kandidatexamen i historia från Brandeis University och sin MA och doktorsexamen i historia från Stanford University . Hon har valts ut som fellow för Center for Advanced Study in the Behavioural Sciences och fått ett större forskningsanslag från Spencer Foundation .

Hon är författare till Making of the Modern University: Intellectual Transformation and the Marginalization of Morality, utvald som en utmärkande akademisk bok. Den här boken undersöker förhållandet mellan förändrade kunskapsuppfattningar , vetenskapsnormer och religionens och moralens position vid det amerikanska universitetet under det sena 1800-talet och början av 1900-talet. Boken bygger på exempel från åtta universitet: Harvard , Yale , Columbia , Johns Hopkins , Chicago , Stanford , Michigan och Berkeley . En recension av Landy jämför Reubens arbete med George Marsdens , som är mer direkt bekymrad över religionens och kristendomens roll.

Hon har skrivit ett antal artiklar relaterade till campusaktivism, tillgång till högre utbildning, förändringar i läroplanen och medborgarskapsutbildning i de offentliga skolorna. Hon arbetar för närvarande på en bok, preliminärt kallad Campus Revolts: Politics and the American University in the 1960s, som kommer att bli den första seriösa historiska studien av campusprotester och deras inverkan på amerikansk högre utbildning.

Arbetar

  • På jakt efter sanning: vetenskaplig undersökning, religion och utvecklingen av American University, 1870-1920, 1990.
  •   Skapandet av det moderna universitetet: intellektuell transformation och marginalisering av moral, 1996. ISBN 978-0-226-71020-4 . (Kinesisk översättning, 2004)

Utmärkelser

  • Fellowship, Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences (2000)
  • Choice Outstanding Academic Book Award for Making of the Modern University (1997)
  • National Academy of Education/Spencer Postdoctoral Fellowship (1992)
  • Avhandling, Whiting Fellowship in the Humanities (1988)
  • Spencer Dissertation Fellowship (1987)
  1. ^ a b "Julie A. Reuben" . PRESIDENT OCH stipendier vid HARVARD COLLEGE . Hämtad 2017-12-31 .
  2. ^ "Förhållandet mellan tro och högre utbildning: Rekommenderade läsningar" (PDF) . Hellenic College. 2009-02-05 . Hämtad 2012-06-20 .

externa länkar