John Henry Brodhead

John Henry Brodhead (1898–1951) var en afroamerikansk pionjär inom psykologi. Han var en utbildare i Philadelphia skolsystem, känd för sitt arbete i ett antal rörelser och organisationer som främjade svart utbildning. Han var son till Robert och Elizabeth Brodhead och hade två syskon, Frank och Annie. Under året 1924 gifte han sig med Fleta Marie Jones och tillsammans fick de en dotter född den 12 augusti 1928.

Han var en del av utbildningsrörelser och organisationer. Organisationernas namn har inte lämnats ut

Han var inom psykologi samt utbildare i skolsystemet som nämnts, det var hans passion, och ägnade sin tid inte kunde tyvärr hitta några exempel på hans verk.

Tidigt liv

Brodhead föddes i Washington , New Jersey , till Robert och Elizabeth Brodhead. Hans far var kock på en järnvägsvagn under John Henrys ungdom och hans mamma var tvätterska på ett hotell. Brodhead hade också en bror, Frank och en yngre syster Annie.

Och han fortsatte sitt barndomsliv där.

Utbildning och karriär

Brodhead tog examen från West Chester State Normal School i Pennsylvania 1919. När han tog examen från West Chester gick han direkt till arbetet i Philadelphia skolsystem, West Chester State Normal School, som lärare och rektor. Vid den tiden bodde han med sin vän och college WJ William, Mary, hans fru och deras unge son William Jr.

Brodhead gick senare på Temple University , där han fick en doktorsexamen i utbildningspsykologi 1937. Kort därefter blev han rektor för General John F. Reynolds School, en av de största skolorna i Philadelphia vid den tiden. Brodhead var lärare och rektor i skolsystemet i Philadelphia från 1919 till 1951.

Brodhead var också känd för att ha haft ledande positioner i ett antal utbildningsorganisationer. Han var ordförande för Association of Pennsylvania Teachers, New Era Educational Association och Pennsylvania Educational Association. 1949 valdes han till president för American Teachers' Association.

Brodhead var också en chartermedlem i Philadelphia Commission on Participation of Negroes in National Defense, såväl som ordförande för Citizens Committee for Integration of Negro Nurses. Brodheads arbete i denna kommitté ledde slutligen till att svarta sjuksköterskeelever togs in på Philadelphia General Hospital.

Avhandling

Brodhead avslutade sin avhandling, "The Educational and Socio-Economic Status of the Negro in the Secondary Schools of Pennsylvania," vid Temple University 1937.

Tillhörigheter

American Teachers' Association

New Era Educational Association

Pennsylvania Educational Association

Association of Pennsylvania Teachers

Philadelphiakommissionen för negrernas deltagande i det nationella försvaret

Medborgarkommittén för integration av negersköterskor

Svart historia

John Henry brodhead var en av många psykologi som har förändrat saker till det bättre. Februari månad markerar det 94:e året av svart historia månad. Kort introduktion till någon anmärkningsvärd fysiolog som har lämnat sitt tryck i historien.

Stanley Gaines, Ph.D.

Dr. Stanley O. Gaines, Jr., är universitetslektor i psykologi vid Brunel University London. Han fick sin BS och Ph.D. från University of Texas i Arlington. I sin forskning har Dr. Gaines undersökt inverkan av personlighetsegenskaper (t.ex. anknytningsinriktningar, kulturella värderingar) och demografiska egenskaper (t.ex. kön, medlemskap i etnisk grupp) på personliga relationsprocesser (t.ex. boende, mellanmänskligt resursutbyte). Han är författare till Culture, Ethnicity, and Personal Relationship Processes (Routledge, 1997); Personality and Close Relationship Processes (Cambridge, 2016), som nyligen fick ett Distinguished Book Award från International Association for Relationship Research (2018); och identitet och interetniskt äktenskap i USA (Routledge, 2017). Dr. Gaines har skrivit och varit med och skrivit mer än 100 publicerade artiklar och bokkapitel, främst inom områdena nära relationer och etniska studier.

Jennifer Richeson, Ph.D.

Dr Jennifer Richeson är Philip R. Allens professor i psykologi vid Yale University och chef för Social Perception and Communication Lab (SPCL). Hon tog sin kandidatexamen i psykologi från Brown University och sin MA och Ph.D. i socialpsykologi från Harvard University. SPCL syftar till att undersöka de sinnesprocesser som påverkar hur människor upplever mångfald. Fokusområden i hennes forskning inkluderar reaktioner på ökad mångfald, stigmabaserad solidaritet, känsloreglering efter diskriminering samt uppfattningar och resonemang om ojämlikhet. Hon är mottagare av många utmärkelser och utmärkelser, inklusive John D. & Catherine T. MacArthur Foundations "Genius" Fellowship (2006), val till National Academy of Sciences (2015) och Mamie Phipps Clark och Kenneth B. Clark Distinguished Lecture Award (2019).

Cynthia Winston-Proctor, Ph.D.

Dr. Cynthia Winston-Proctor är professor i psykologi vid Howard University, huvudutredare för Identity & Success Research Lab och grundare av Winston Synergy LLC. Hon tog sin kandidatexamen i psykologi från Howard University och sin doktorsexamen. i psykologi och utbildning från University of Michigan. Hennes akademiska och praktiska arbete fokuserar på narrativ personlighetspsykologi och kvinnors framgångspsykologi inom akademiska och företagsmiljöer. Hennes arbete har publicerats brett i ett flertal tidskrifter och redigerade böcker, såsom Culture & Psychology , Qualitative Psychology , Journal of Research on Adolescence och Learning, & Technology: Research and Practice . Dr. Winston-Proctor har mottagit utmärkelser som National Science Foundation Early Career Award för forskare och ingenjörer och Howard University Emerging Scholar Award. Dr. Winston-Proctors professionella tjänst inkluderar dessutom att tjänstgöra som redaktör på redaktionen för tidskriften Qualitative Psychology , ordförande för Society of STEM Women of Color, styrelseledamot för Alfred Harcourt Foundation, en rådgivare till styrelsen för Howard University Middle School of Mathematics and Science, och hon valdes nyligen in i Society of Personology.

https://spsp.org/news-center/student-newsletters/spspotlight-february-2019/Black-psychologists

Fotnoter

Guthrie, RV (1998). Produktion av Black Psychologist in America. Även råttan var vit (2:a upplagan). Boston: Allyn och Bacon, 155-212.
Rosenberg, C. (2012, 29 februari). Brodhead, John Henry. Oxford African American Studies Center. Hämtad 19 februari 2021 från https://oxfordaasc.com/view/10.1093/acref/9780195301731.001.0001/acref-9780195301731-e-39034.
Straka, Brenda. "Black History Month: Anmärkningsvärda psykologer." SPSP , februari 2019, spsp.org/news-center/student-newsletters/spspotlight-february-2019/Black-psychologists.