Janet Dean Fodor
Janet Dean Fodor | |
---|---|
Alma mater | MIT , Oxford |
Vetenskaplig karriär | |
Fält | Psykolinguistik |
institutioner | CUNY Graduate Center |
Doktorand rådgivare | Noam Chomsky , James Thomson |
Janet Dean Fodor (född 1942) är en framstående professor emerita i lingvistik vid City University of New York . Hennes primära fält är psykolingvistik , och hennes forskningsintressen inkluderar mänsklig meningsbearbetning , prosodi , lärbarhetsteori och L1 (förstaspråk)-förvärv .
Liv
Född Janet Dean , växte hon upp i England och tog sin BA 1964 och sin MA 1966, båda från Oxford University . I Oxford studerade hon socialpsykologen Michael Argyle , och deras "jämviktshypotes" för icke-verbal kommunikation blev grunden för affiliativ konfliktteori : om deltagarna känner att graden av intimitet som föreslås av en kanal för icke-verbal kommunikation är för hög, agera för att minska intimiteten som förmedlas via andra kanaler. Hon tog sin doktorsexamen. 1970 från MIT och tittade på utmaningen som ogenomskinliga sammanhang utgör för semantisk komposition . Hon kom till Graduate Center vid CUNY från University of Connecticut 1986 som en framstående professor i lingvistik. 1988 grundade Fodor CUNY Conference on Human Sentence Processing. Fodor övervakade ca 27 avhandlingar av studenter från både CUNY och University of Connecticut .
Hon tilldelades ett Guggenheim Fellowship 1992. Hon var ordförande för Linguistic Society of America 1997 och utsågs till Fellow i Linguistic Society of America 2006. 2014 valdes hon till en Corresponding Fellow i British Academy . En volym av artiklar till hennes ära, Explicit and Implicit Prosody in Sentence Processing , publicerades 2015. 2017 mottog hon en hedersdoktor vid Paris Diderot University .
Hon var gift med Jerry Alan Fodor fram till hans död 2017.
Sammanfattning av större publikationer
En ny tvåstegsanalysmodell
Fodor och Lyn Frazier föreslog en ny tvåstegsmodell för att analysera mänskliga meningar och den syntaktiska analysen av dessa meningar. Det första steget i denna nya modell är att "tilldela lexikaliska och frasala noder till grupper av ord inom den lexikala strängen som tas emot". Det andra steget är att lägga till högre icke-terminala noder och kombinera dessa nyskapade fraser till en mening. Fodor och Frazier föreslår denna nya metod eftersom den kan överskrida språkets komplexitet genom att bara analysera några få ord åt gången. Deras modell är baserad på antagandet att initial analys sker via längden på frasen, inte den syntaktiska betydelsen.
Förstå meningsstruktur
Genom en serie meningsanalyser fann Fodor att "WH-spåret förekommer i mentala representationer av meningsstrukturen, men NP-spåret gör det inte". WH-spår är placeringen av frågeord (vem, vad, var) i en mening. Hennes fynd stödde inte McElree, Bever eller MacDonald, men hon erkänner att det finns olika typer av meningar som kommer att skapa språkliga problem som lingvister inte vet hur de ska hantera ännu. Genom att använda samma data, finner Fodor också att passiva verb är mer minnesvärda än adjektiv under språkproduktion.
Psykolinguistik kan inte undgå prosodi
I den här artikeln understryker Fodor vikten av att integrera prosodi i forskning om meningsbearbetning. Hon menar att tidigare forskning har fokuserat på syntaktisk och semantisk analys av meningar, men människor använder prosodi vid läsning, vilket påverkar läsförståelse och meningsanalys. Hon tar också upp tanken att människor använder prosodi när de skriver, inte bara läser, vilket ytterligare påverkar meningsproduktion och meningsstruktur. Hon skyller på tekniken för detta nya behov, till stor del på grund av den nyfunna tillgången på information.
Tomma kategorier i meningsbearbetning
Med utgångspunkt i arbetet från hennes doktorandrådgivare, Noam Chomsky, skrev Fodor en artikel om vikten av att identifiera tomma kategorier i meningsbearbetning. Tomma kategorier kan "klara för vissa regelbundenheter i meningsstrukturen", och att bifoga det med ett tidigare ord eller en fras kan hjälpa till att avgöra vad det betyder. Att ta reda på och förstå innebörden av tomma kategorier kräver en språklig bakgrund, men alla språkspråkiga har förmågan att använda tomma kategorier.
Utvalda verk
- Argyle, Michael och Janet Dean. 1965. Ögonkontakt, avstånd och tillhörighet. Sociometri 28, 289-304.
- Fodor, Janet Dean. 1970. Den språkliga beskrivningen av ogenomskinliga sammanhang , PhD thesis, MIT. Utgiven av Garland 1979; återutgiven av Routledge 2014.
- Fodor, Janet Dean. 1977. Semantik: teorier om mening i generativ grammatik. Thomas Y. Crowell Co., utgivare. ISBN 978-0690008661
- Fodor, Janet Dean och Fernanda Ferreira (red.) 1998. Omanalys i meningsbearbetning. Springer Verlag.
externa länkar
- 1942 födslar
- Alumner från University of Oxford
- City University of New Yorks fakultet
- Motsvarande stipendiater från British Academy
- Fellows of the Cognitive Science Society
- Fellows of the Linguistic Society of America
- Presidenter för Linguistic Society of America
- Språkvetare från USA
- Levande människor
- Psyklingvister
- Kvinnliga kognitionsvetare
- Kvinnliga lingvister