Institutet för officiella språk och tvåspråkighet

Institutet för officiella språk och tvåspråkighet
Tidigare namn	Centrum för andraspråksinlärning (CSLL) (1968-1989) Second Language Institute (SLI) (1989-2007)
Motto	Engagemang och innovation
Typ	Inleda
Etablerade	1968
Direktör	Jérémie Séror
Plats	Ottawa, Ontario, Kanada
Språk	engelska och franska
Tillhörigheter	Universitetet i Ottawa
Hemsida	www.olbi.uOttawa.ca

The Official Languages and Bilingualism Institute (OLBI) (franska: Institut des langues officielles et du bilinguisme) är en språkinstitution knuten till University of Ottawa, i Ottawa, Kanada. Dess uppdrag är att främja spetskompetens och innovation inom områdena tvåspråkighet och språkinlärning, och på så sätt hjälpa universitetet att fullgöra sin roll för att " ytterligare tvåspråkighet och bikultur samt bevara och utveckla fransk kultur i Ontario. "

Specifikt skulle skapandet av institutet göra det möjligt för universitetet att uppnå följande mål:

Stärka den tvåspråkiga bilden och karaktären av University of Ottawa nationellt och internationellt, och uttrycka i konkreta termer sitt engagemang för de sociala och mänskliga värden som ligger bakom tvåspråkighet och bikultur;
Erkänna – och fortsätt bygga vidare på – den avgörande roll som hittills spelat av fakulteten för konst och, i synnerhet, av Second Language Institute för att främja tvåspråkighet och Kanadas officiella språk;
Belysa, stärka och utöka undervisning och forskning inte bara inom språkinlärning och undervisning, utan också inom språkplanering;
Aktivt främja skicklighet och expertis i språkinlärning och språkundervisning, och i språkplanering; dela denna kunskap med hela universitetssamfundet, i hela Kanada och utomlands.

Historia

OLBI på 600 King Edward

Enheten skapades först 1968 under namnet Centre for Second Language Learning (franska: Centre des langues vivantes), med uppdraget att " lära ut engelska och franska som andraspråk (ESL och FLS) till studenter och andra i universitetsgemenskapen. , och att utvärdera andraspråksfärdigheter för de olika fakulteternas examenskrav" . Centret var beläget på 154 Waller vid University of Ottawa, och var ursprungligen en del av Institutionen för lingvistik och moderna språk. Det etablerade sig dock som en autonom enhet inom konstfakulteten och förvärvade sin första officiella chef, Raymond LeBlanc, 1970.

OLBI i Hamelin Hall på 70 Laurier Avenue East

Centret för andraspråksinlärning upplevde många flyttningar runt campus under sina tidiga dagar, inklusive en flytt till 59 Laurier Avenue East (det tidigare hemmet för Institutionen för lingvistik), Lamoureux Hall och Montpetit Hall. Centret bosatte sig slutligen på 600 King Edward, omkring 1980. På grund av diskrepansen mellan de engelska och franska namnen togs ett beslut att ändra namnet på Centret till Second Language Institute (SLI) (franska: Institut des langues secondes, ISL) den 1 januari 1989. Den 1 juli 2007 gick institutet igenom ännu en förvandling när det blev det officiella språk- och tvåspråkighetsinstitutet (OLBI) som finns idag. I februari 2013 flyttade det permanent till Arts Hall (döpt om Hamelin Hall i september 2015), på 70 Laurier Avenue East.

Lista över direktörer

Raymond LeBlanc: 1970-1980, 1990-1994, 1995-1998

Philip C. Hauptman: 1980-1986

Marjorie B. Wesche: 1986-1990

Robert Courchêne: 1994-1995 (interim), 1998–2002, 2005-2007 (interim)

Marie-Claude Tréville: 2003-2005

Richard Clément: 2007-2017

Larry Vandergrift: januari till juni 2011 (mellantid)

Marie-Josée Hamel: januari till juni 2015 (interim)

Jérémie Séror: sedan juli 2017

Riktning

Jérémie Séror: Regissör och biträdande dekanus

Monika Jezak: Biträdande direktör, administration

Beverly Baker: Regissör, Språkbedömning

Marie-Claude Dansereau: Programkoordinator för andraspråksundervisning

Marie-Josée Hamel: Direktör, forskarstudier

Parvin Movassat: Direktör, Grundutbildningsprogram

Nikolay Slavkov: Direktör för det kanadensiska centret för studier och forskning om tvåspråkighet och språkplanering (CCERBAL)

Undervisning

OLBI erbjuder ett brett utbud av kurser i engelska och franska som andraspråk eller som främmande språk till University of Ottawas studenter, fakulteter och personal, såväl som till andra utanför universitetet. Grundutbildning, forskarutbildning, intensiva och skräddarsydda kurser och program finns tillgängliga.

Kreditprogram och kurser

På grundnivå erbjuder institutet program Majors, Minors och Advanced Minors i FLS och ESL, samt FLS och ESL valbara kreditkurser. Kursämnen sträcker sig från att läsa och skriva till att lyssna och tala, och erbjuds från nybörjarnivå. Särskilda medföljande FLS- och ESL-kurser täcker vokabulär som används i vissa lektioner vid University of Ottawa från studentens valda studieområde. Under läsåret 2015-2016 anmälde sig över 1 200 studenter till minst en ESL-kurs, medan mer än 4 000 anmälde sig till en FLS-kurs som administreras av OLBI.

Studenter kan också få en Honours BA eller Major i andraspråksundervisning på antingen franska eller engelska genom ett program som hanteras gemensamt av Humanistiska fakulteten och fakulteten för pedagogik. Programmet fokuserar på att lära sig att lära ut ett andraspråk och på elever i alla åldrar och nivåer.

OLBI introducerade sitt forskarutbildningsprogram i september 2014, en Master of Arts in Bilingualism Studies (MA). Programmet är inriktat på kritiska frågor inom området tillämpad lingvistik, inklusive innovationer inom andraspråksundervisning, bedömning av andraspråksfärdigheter samt språkpolitik och planering.

Franska fördjupningsstudier

OLBI administrerar också språkkomponenten i French Immersion Studies, en akademisk väg som tillåter engelskspråkiga studenter att delvis studera franska samtidigt som de tar sin grundexamen. Programmet gjorde sin debut 2006 och har tjänat över 2884 studenter sedan dess. Det erbjuds nu i samband med 58 program vid University of Ottawa, förutom ytterligare 16 program vid naturvetenskapliga fakulteten som erbjuder den utökade franska strömmen.

I geografiska termer är cirka 85% av Immersion-studenterna från Ontario, 5% från Quebec, 5% från British Columbia och 5% från andra kanadensiska provinser och territorier och andra regioner i världen.

Fördjupningsstudenter är fördelade på fakulteterna enligt följande: 42 % från samhällsvetenskapliga fakulteten, 17 % från humanistiska fakulteten, 17 % från naturvetenskapliga fakulteten, 10 % från hälsovetenskapliga fakulteten och 13 % från Telferskolan av ledningen.

Andraspråksintensiva program

Sedan september 1981 har Official Languages and Bilingualism Institute erbjudit intensiva (25 timmar/vecka) och semi-intensiva (12 timmar/vecka) kurser för studenter som vill lära sig engelska eller franska som andraspråk. Ungefär 250 studenter per år skrev in sig på dessa icke-poängkurser på 1980-talet, majoriteten av studenterna i ESL-programmet var libyer och algerier. Sedan dess har programmet utökats avsevärt och omfattar nu ett antal icke-kreditintensiva ESL- och FLS-program och lärarutbildningar för en mängd olika grupper med olika behov, både inom Kanada och utomlands. Varje år kommer cirka 1 000 deltagare från hela världen.

Intensiva språkprogram:

Engelska intensiva program (EIP);
Program intensif de français (PIF);
Sommaruniversitet för FLS/FSL-lärare;
Destination Clic (federalt program riktat mot frankofonstudenter som bor utanför Quebec i åldern 13–15 år);
University of Electronic Science and Technology of China (UESTC) (fyra veckors integrerat färdighetsprogram i engelska undervisning);
University of Niigata Prefecture Intensivt engelska program;
Ningbo University Summer Language Program;
Shenzhen Professional Development Program (Lärarutbildning för instruktörer från olika sammanhang).

Forskning

OLBI:s forskningscenter, Canadian Centre for Studies and Research on Bilingualism and Language Planning (känd under sin franska förkortning, CCERBAL), främjar forskning om alla aspekter av andraspråksundervisning och -inlärning, tvåspråkighet och språkplanering. Dess uppdrag är att främja utbyte, tvärvetenskap och forskningspartnerskap. Centret skapades i oktober 2008 och är värd för många konferenser och symposier samt forskningsforum. CCERBAL publicerar också sin egen peer-reviewed publikation "OLBI Working Papers" .

CCERBAL har inrättat två forskarstolar i tvåspråkighet:

Universitetsforskningsprofessor om tvåspråkighet och samhälle;
Universitetsprofessor i ny teknik och datorstödd språkinlärning.

Dessa fyra forskargrupper är anslutna till CCERBAL:

University Immersion Interdisciplinary Research Group (UIIRG);
Language Assessment Research Group (LARG);
Tvärvetenskaplig forskningsgrupp inom språk och teknik (IRGILT);
Language Management Interdisciplinary Research Group (LMIRG)

Grundare av CCERBAL inkluderar Nathalie Bélanger (pedagogisk fakultet), Linda Cardinal (samhällsvetenskapliga fakulteten), Richard Clément (OLBI), Pierre Foucher (juridiska fakulteten), Juana Liceras (filosofiska fakulteten), Shana Poplack (konstnärliga fakulteten). ), Larry Vandergrift (OLBI) och Luise von Flotow (konstnärliga fakulteten).

Språkbedömning

Från 1970-talet till 1990-talet var alla studenter vid University of Ottawa tvungna att klara ett andraspråksprov för att uppfylla sina examenskrav. Dessa språktest hade utvecklats och administrerats av Centrum för andraspråksinlärning till mer än 3 000 elever per år. Fram till 1993 var de som inte lyckades klara provet skyldiga att gå en andraspråkskurs, som också hölls av centrumet.

Även om andraspråksfärdigheter inte längre är ett examenskrav vid University of Ottawa, administrerar Official Languages and Bilingualism Institute fortfarande engelska och franska språktester och utvärderingar till tusentals studenter och externa organisationer varje år. Detta inkluderar internationellt erkända certifieringstester samt interna placeringstester.

Tester administrerade av OLBI:

CanTEST och TESTCan;
TCF – Test de connaissance du français;
Diplôme d'Études en Langue Française (DELF);
Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF);
uOttawa kursplaceringstest;
Språkbedömning för franska fördjupning;
Kunskapsprov;
Andraspråkscertifieringstest;
Anställd språkbedömning;
International English Language Testing System (IELTS);
Andraspråksundervisning Antagningsprov.

Utveckling och marknadsföring

Med målet att främja tvåspråkighet upprätthåller OLBI:s utvecklings- och marknadsföringskontor avtal med språkorganisationer runt om i världen.

OLBI:s partnerinstitutioner:

Office of the Commissioner of Official Languages of Canada (OCOL);
International Association of Language Commissioners (IALC);
Europeiskt centrum för moderna språk (ECML);
Canadian Association of Language Assessment (CALA);
International Language Testing Association (ILTA);
CALDO;
Interamerikanska organisationen för högre utbildning (IOHE);
Latinus;
Ottawa skolstyrelser.

Resurser

Julien Couture Resource Center

Studentresurscentret, numera känt som Julien Couture Resource Centre, grundades 1986 för att främja autonomi i andraspråksinlärning. Den har en stor samling av användbart material och resurser för språklärare och elever, forskare och allmänheten för att förbättra sina språkkunskaper, inklusive böcker, tidskrifter, audiovisuella material och mer.

Förutom resurscentret tillhandahåller OLBI studenter konversationsworkshops, språklabb med ljudinspelningsteknik och ett projekt som kallas Portail Francophile, som främjar utbyte mellan frankofon och frankofila studenter.