Gerald Lembke

Gerald Lembke
Gerald Lembke.png
Lembke 2013
Född ( 1966-04-30 ) 30 april 1966 (56 år)
Nationalitet tysk
Utbildning Abitur
Yrken
  • Företagsekonom
  • Författare
Hemsida Officiell webbplats (på tyska)

Gerald Lembke (född 30 april 1966) är en tysk företagsekonom med fokus på digitala medier och facklitteraturförfattare.

Liv

Gerald Lembke föddes den 30 april 1966 i Wolfsburg , Niedersachsen , Tyskland.

Efter examen från Anna-Sophianeum- Gymnasium i Schöningen i Niedersachsen och utbildning till industritjänsteman, studerade Lembke företagsutbildning och ekonomi vid Carl von Ossietzky-universitetet i Oldenburg . Som student grundade Lembke 1994 mediana Internetbyrån GbR, som han var delägare i fram till 1999 och sedan sålde. 1996 avslutade han sina studier till behörig handelslärare. 1998 genomförde han en sex månader lång utbildning som förändringsledare vid Academy for Business Executives i Bad Harzburg, där han arbetade som produktchef, projektledare och ledningsassistent. Därifrån gick han över till Bertelsmann, där han vidareutbildade sig till projektledare vid det interna Bertelsmann Corporate University och där hans arbete som sådan på Bertelsmann vid Gabler Verlag i Wiesbaden avslutades 2000. Som oberoende managementkonsult var Lembke verkställande direktör för sitt eget konsultföretag LearnAct! baserad i Wiesbaden från 1999 till 2007. Han grundade LearnAct! Verlagsgesellschaft, ett digitalt förlag som slogs samman med managementkonsultföretaget till ett GmbH 2002. Från 2000 till 2002 utbildade han sig till "systemisk organisationskonsult" och NLP-utövare. 2005 doktorerade han i företagsekonomi om organisationsutveckling med ämnet "Kunskapssamarbete i kunskapssamhällen" med Uwe Schneidewind. Lembke hade en lärartjänst vid AKAD Bildungsgesellschaft i Frankfurt från 2000 till 2004 och från 2005 vid Wiesbaden University of Applied Sciences. 2007 blev Lembke professor i företagsekonomi och mediahantering vid Mannheim University of Cooperative Education. Som kursledare och studierektor har han varit ansvarig för akademisk utbildning i digitala mediekursen vid Baden-Württemberg Cooperative State University i Mannheim sedan 2009. 2008 LearnAct! Företagsutveckling och förlag flyttade från Wiesbaden till Heidelberg. 2012 flyttades huvudkontoret till Weinheim och företaget bytte namn till Institut für Medien GmbH. Lembke har skrivit flera böcker om kunskapshantering och digitala medier. 2012 grundade han Federal Association for Media and Marketing i Mannheim. Sedan dess har han varit ordförande i föreningen. Här kampanjar han för professionalisering av digitala medier i affärspraktiken.

Reception

Lembke fick uppmärksamhet i media med sin bok Die Lüge der digitalen Bildung: Warum unsere Kinder das Lernen verlernen ( The Lie of Digital Education: Why Our Children Unlearn How To Learn ) . Norbert Neuß, professor i pedagogik och didaktik vid universitetet i Gießen, kritiserade Lembkes teser om barns inlärningsbeteende som "Unsinn" ("nonsens").

Publikationer (urval)

  •   Die lernende Organisation als Grundlage einer entwicklungsfähigen Unternehmung . Tectum Verlag 2001, ISBN 978-3-8288-8712-1 .
  •   Wissenskooperation i Wissensgemeinschaften. Initiative und Förderung der Wissensteilung in Organisation . LearnAct Verlag, Wiesbaden 2005, ISBN 978-3-938627-00-6 .
  •   Wissensnetzwerke. Grundlagen-Anwendungsfelder-Praxisberichte . LearnAct Verlag, Wiesbaden 2006, ISBN 978-3-938627-02-0 .
  •   med Fabian Reinfeldt: Organisation und Management i mittelständischen Unternehmen . LearnAct Verlag, Wiesbaden 2007, ISBN 978-3-938627-03-7 .
  •   Marknadsföring i sociala medier. Analysera, Konzeption, Strategin, Umsetzung . Cornelsen Verlag, Berlin 2011, ISBN 978-3-589-23908-5 .
  •   med Nadine Soyez: Digitale Medien im Unternehmen: Perspektiven des betrieblichen Einsatzes von neuen Medien . Springer Verlag, Heidelberg 2012, ISBN 978-3-642-29905-6 .
  •   med Ingo Leipner: Zum Frühstück gibts appar: Der tägliche Kampf mit der Digitalen Ambivalenz . Springer Science Verlag, Heidelberg 2014, ISBN 978-3-662-43401-7 .
  •   med Ingo Leipner: Die Lüge der digitalen Bildung: Warum unsere Kinder das Lernen verlernen . Redline Verlag, München 2015, ISBN 978-3-86881-568-9 .
  •   Im digitalen Hamsterrad: Ein Plädoyer für den gesunden Umgang mit Smartphone & Co . medhochzwei Verlag, Heidelberg 2016, ISBN 978-3-86216-302-1 .
  •   Verzockte Zukunft: Wie wir das Potenzial der jungen Generation verspielen. Weinheim 2019, ISBN 978-3-407-86557-1 .
  •   med Nadine Soyez: Digitale Fitness für Führungskräfte: Praxiswissen, Skills und Checklisten für die neue hybride Arbeitswelt . REDLINE Verlag, München 2021, ISBN 978-3868818451 .

externa länkar

  1. ^ a b "Gerald Lembke Kopf: kress.de" . 2013-07-26. Arkiverad från originalet 2013-07-26 . Hämtad 2020-11-18 .
  2. ^ . 2009-04-15 https://web.archive.org/web/20090415133214/http://advzr.net/frontend/downloadvita/file/422a2d51ecacc3a5df88bf380388ee91_pdf . Arkiverad från originalet 2009-04-15 . Hämtad 2020-11-18 . {{ citera webben }} : Saknas eller är tom |title= ( hjälp )
  3. ^ "DHBW Mannheim: 404 Fehlerseite" (PDF) . 2013-06-26. Arkiverad från originalet (PDF) 2013-06-26 . Hämtad 2020-11-18 .
  4. ^ a b "Var Kinder behöver" . FOCUS Online (på tyska) . Hämtad 2020-11-18 . {{ citera webben }} : CS1 underhåll: url-status ( länk )
  5. ^ Kohlmaier, Matthias. "Digitalisering in der Schule: "Raus mit den Computern" " . Süddeutsche.de (på tyska) . Hämtad 2020-11-18 .