Deborah Prentice
Deborah Prentice | |
|---|---|
| Provost vid Princeton University | |
|
tillträdde 1 juli 2017 |
|
| Föregås av | David S. Lee |
| Personliga detaljer | |
| Född | Deborah A. Prentice |
| Alma mater |
Stanford University ( AB ) Yale University ( MS , MPhil , PhD ) |
Deborah A. Prentice är en forskare i psykologi och en universitetsadministratör. Hon tjänstgör som provost vid Princeton University och Alexander Stewart 1886 professor i psykologi och offentliga angelägenheter. I oktober 2022, efter godkännande av universitetets Regent House, utsågs hon till nästa vice rektor vid University of Cambridge .
Utbildning
Prentice tog examen med en AB i humanbiologi och musik från Stanford University 1984. Därefter fortsatte hon forskarstudier vid Yale University , där hon tog en MS i psykologi 1986, en M.Phil. i psykologi 1987, och en Ph.D. i psykologi 1989.
Karriär
Prentice började på Princeton 1988 och blev biträdande professor 1989. Innan han blev provost den 1 juli 2017 var Prentice dekanus vid fakulteten 2014 till 2017.
Hennes forskning fokuserar på sociala normer . Hennes banbrytande arbete med pluralistisk okunnighet som tillämpas på alkoholanvändning på universitetsområdet är grunden för ett flertal alkoholutbildningar och program för åskådare .
Privatliv
Prentice är gift och har tre barn.
Arbetar
- "Pluralistisk okunnighet och alkoholanvändning på campus: Några konsekvenser av att missuppfatta den sociala normen" med DT Miller, Journal of Personality and Social Psychology . 64(2): 243–256. doi:10.1037/0022-3514.64.2.243 http://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2F0022-3514.64.2.243
- "Vad kvinnor och män borde vara, inte bör vara, får vara och behöver inte vara: The contents of prescriptive gender stereotypes" med E. Carranza, Psychology of Women Quarterly , 26 (2002), 269– 281.
- "Väsentliga skillnader mellan kvinnor och män" med DT Miller, Psychological Science , 17 (2006), 129–135.
- (2006). "Om skillnaden mellan att agera som en individ och att känna sig som en individ" i T. Postmes & J. Jetten (red.) Individuality and the Group: Advances in Social Identity (37–55). (Sage Publications, 2006).
- "Mobilizing and weakening peer influence as mechanisms for changing behavior: Impplications for alcohol intervention programs" i MJ Prinstein & KA Dodge (red.) Understanding Peer Influence in Children and Adolescents (161–180). (Guilford, 2008).
- "The psychology of social norms and the promotion of human rights" i R. Goodman, D. Jinks, & AK Woods (red.), Understanding Social Action, Promoting Human Rights ( Oxford University Press , i press).