Curriculum Council of Western Australia
Curriculum Council of Western Australia är en nedlagd statlig avdelning som en gång fastställde läroplanspolicyn för dagis till årskurs 12 i västra Australien . Det låg på 27 Walters Drive, Osborne Park , Western Australia 6017. Curriculum Council styrdes av 1997 års Curriculum Council Act.
Rådet, som bildades 1997, upplöstes efter en rad misslyckanden 2012. Det ersattes av School Curriculum and Standards Authority .
Målet för läroplansrådet var att sörja för utveckling och implementering av en läroplansram för skolan som anger de kunskaper, förståelser, färdigheter, värderingar och attityder som eleverna förväntas förvärva; föreskriver utveckling och ackreditering av studiekurser för efterskoleutbildning; och tillhandahåller bedömning och certifiering av elevernas prestationer.
Principer
Elevernas lärande är den huvudsakliga principen i läroplanen. De läroplanspolitiska riktlinjerna stöds av följande uttalade principer:
- en omfattande bild av läroplanen (K-12);
- ett erkännande av betydelsen av läranderesultat;
- rättvisa och tydliga standarder;
- inklusivitet;
- en överenskommen uppsättning värden;
- rådgivande och transparenta beslutsprocesser;
- samarbete med intressenter.
Historia
Paul Albert utsågs till den inledande verkställande direktören för läroplansrådet av dåvarande utbildningsministern, Colin Barnett , kort efter bildandet av rådet 1997 då det ersatte Secondary Education Authority. Albert utsågs på ett femårskontrakt och lämnade rådet 2001 och lämnade Norma Jeffery som VD.
Norma Jeffery utsågs till Chief Executive of Council 2003. Jeffery var ansvarig för implementeringen av Curriculum Framework och började 2005 introducera de nya studiekurserna i årskurs 11 av gymnasieskolor i västra Australien under ledning av dåvarande Utbildningsminister Ljiljanna Ravlich .
Jeffery beställde en rapport om bedömningsschemat som skulle användas i det kontroversiella systemet med resultatbaserad utbildning av professor David Andrich, dekanus för utbildning vid Murdoch University 2005. Rapporten färdigställdes senare samma år och fann att det var starka argument fall för betyg som härrör från analytiska bedömningar som ska användas för tertiärt urval och mot det utjämningssystem som för närvarande användes. Följaktligen avlägsnades Jeffery från sin position och förflyttades någon annanstans i den offentliga tjänsten och ersattes av Greg Robson. Robson lämnade kort därefter och accepterade en position vid Department of Education i South Australia .
David Axworthy, som utsågs till tillförordnad verkställande direktör för läroplansrådet 2005, meddelade i juli 2006 att han inte skulle fortsätta i tjänsten. Detta följde på ett utbrett motstånd mot införandet av statens ogenomtänkta resultatbaserade utbildningssystem i det skolsystem som Axworthy var ansvarig för. Som ett resultat skulle rådet behöva hitta sin fjärde verkställande direktör på tolv månader.
Dave Wood utsågs till rollen som verkställande direktör för läroplansrådet 2006, mitt i en furore av det felaktiga införandet av resultatbaserad utbildning i skolor i västra Australien.
Under 2009 räknade rådet fel slutresultatet för studenter som hade genomfört praktiska prov för tre kurser.
Chefen för läroplansrådet, Dave Wood, dumpades 2010 av den dåvarande utbildningsministern, Liz Constable , efter att en rad fel identifierats i WACE -proven från 2010. Ministern uppgav att allvarliga problem med års 12-proven var anledningen till att Woods kontrakt inte förnyades. Fel hade identifierats i Historia, Fysik, Matematik, Engelska och Business Management och Enterprise, bevis på misslyckanden i rådets korrekturläsningsprocesser .
Några av misstagen var en fysikfråga där den felaktiga måttenheten användes, ett historieprov där en bild märktes 1915 istället för 1925., ett matematikprov där ett felaktigt svar hade getts i en exempelfråga, ett musikprov där ställdes frågor som inte fanns i ämnesplanen . Andra allvarligare misstag från rådet var ett tryckfel i ett ekonomiprov där frågor från Historiakursen hade inkluderats och en examenshandledare som gav studenterna möjlighet att använda anteckningar när de inte var tänkta.
I ett annat fall av ren inkompetens måste ett prov i livsmedelsvetenskap och teknik skrivas om efter att det hade visats på rådets webbplats i två dagar.
Rådet hävdade att misstagen var resultatet av budgetnedskärningar, även om dess budget faktiskt hade ökat från 7 miljoner A$ 2007 till 14 miljoner A$ 2010.
Både rådets charmain, professor Bill Louden, och verkställande direktören, Dave Wood, tillrättavisades av den dåvarande utbildningsministern, Liz Constable, efter att hon uttryckligen hade bett dem att kontrollera alla papper igen efter att initiala fel upptäckts.
Ytterligare problem uppstod under 2011 då klagomål på kemiprovet från lärare gällde att en stor del av provet hade ägnats åt en obskyr del av kursen. Även tentamen hade bett om att en uppsats skulle skrivas om ett ämne när tentamens designkort angav att endast korta styckestilsvar krävdes. Den nuvarande tillförordnade verkställande direktören, Allan Blagaich, hävdade att proven passade in i designuppdraget. Ytterligare klagomål framfördes också om Modern History och Engelska examen.
Läroplansrådet upplöstes 2012 och ersattes av den nya myndigheten för läroplan och standarder , som ska ledas av Patrick Garnett.