Avskolningssällskapet

Avskolningssällskapet
1972 US cover
Författare Ivan Illich
Land Förenta staterna
Språk engelsk
Ämne Utbildning
Utgivare Harper & Row
Publiceringsdatum
1972
Mediatyp Skriva ut
Sidor 116

Deschooling Society är en bok från 1971 skriven av den österrikiske författaren Ivan Illich som kritiserar utbildningens roll och praktik i den moderna världen.

Sammanfattning

Deschooling Society börjar som ett polemiskt arbete som sedan kommer med förslag på förändringar av utbildning i samhället och lärande i individuella liv. Till exempel efterlyser han användning av avancerad teknik för att stödja "lärande webbar", som innehåller "peer-matching-nätverk", där beskrivningar av en persons aktiviteter och kompetens utbyts ömsesidigt mot den utbildning som de skulle ha nytta av. Illich hävdade att, med en jämlik användning av teknik och ett erkännande av vad tekniska framsteg tillåter, skulle det vara motiverat att skapa decentraliserade webbar som skulle stödja målet om ett verkligt jämställt utbildningssystem:

Ett bra utbildningssystem bör ha tre syften: det ska ge alla som vill lära sig tillgång till tillgängliga resurser när som helst i livet; ge alla som vill dela med sig av vad de vet för att hitta dem som vill lära sig det av dem; och slutligen ge alla som vill presentera en fråga för allmänheten möjligheten att göra sin utmaning känd.

Illich föreslår ett system för självstyrd utbildning i flytande och informella arrangemang, som han beskriver som "utbildningsnät som ökar möjligheten för var och en att förvandla varje ögonblick av sitt liv till ett av lärande, delning och omtanke."

Lärande nätverk

Illich utvecklar denna idé och föreslår fyra lärande nätverk:

  1. Referenstjänst till utbildningsobjekt - En öppen katalog över utbildningsresurser och deras tillgänglighet för elever.
  2. Kompetensutbyte - En databas med personer som är villiga att lista sina färdigheter och grunden på vilken de skulle vara beredda att dela eller byta ut dem med andra.
  3. Peer-Matching - Ett nätverk som hjälper människor att kommunicera sina lärandeaktiviteter och mål för att hitta liknande elever som kanske vill samarbeta.
  4. Directory of Professional Educators - En lista över yrkesverksamma, paraprofessionella och frilansare som beskriver deras kvalifikationer, tjänster och villkoren för vilka dessa görs tillgängliga.

Se även

externa länkar