Adelbert Ford
Adelbert Ford (23 april 1890 – april 1976) var en amerikansk psykolog som tittade på våra sinnens roll i lärande, samt hur distraktioner interagerar med denna process.
Liv och karriär
Ford föddes och växte upp i Michigan . Han avslutade sin grund- och magisterexamen vid University of Michigan . Efter att ha tillbringat ett år med undervisning beslöt Ford att återvända till skolan för att fortsätta sitt intresse för psykologi . Han talade med professor Walter Pillsbury vid University of Michigan, och även om Pillsbury avrådde från detta "opraktiska karriärval" accepterade han Ford till programmet. Fords läroplan bestod av ett år av experimentell psykologi, ett år av allmän biologi och ett år av högskolematematik, med fortsatt tonvikt på filosofi. Pillsbury höll honom till en hög standard och förväntade sig en direkt A-rapport. När han avslutade sitt tredje år i skolan första världskriget och han tog värvning i flottan . Efter två års tjänst återvände han till University of Michigan 1920 för att avsluta sina grundstudier.
Efter en kort lärartjänst vid Drake University återvände Ford till sin Alma mater för att ta sin doktorsexamen under professor Pillsbury. Han avslutade sin avhandling 1926, "Attention-Automization: An Investigation of the Transition Nature of Mind", som undersökte effekterna av en distraktion på effektiviteten av problem gjorda utan störningar av den tidsmässiga ordningen. Resultaten inkluderade:
- den initiala reaktionen är längre än andra reaktioner med kontinuerliga stimuli från omgivningen
- fler fel görs i början av en homogen period
- ny integrering av beteende hade bevis på allmänna motoriska toner
- vasomotorisk samtidig visa effekter då arbetet fortsätter under ständig stimuli och
- snabba arbetare får automatisering och har snabb återhämtning efter buller, medan långsamma arbetare återhämtar sig mer gradvis.
Efter att ha uppnått sin doktorsexamen tog Ford över undervisningen för Pillsbury efter att Pillsbury plötsligt lämnade akademin. Med tiden började Ford erbjuda kurser om det centrala nervsystemet och mentala processer. Han hade ett särskilt intresse för tillämpad psykologi och erbjöd kurser i försäljningsteknik samt matematik i tillämpad psykologi.
1931 lämnade Ford Michigan för att ta över som chef för psykologiavdelningen vid Lehigh University i Pennsylvania där han stannade till sin pensionering 1955. Under denna tid tog han lite ledigt för att tjänstgöra under andra världskriget som forskningspsykolog med University of Californias krigsforskningsavdelning. Efter att ha gått i pension flyttade Ford till San Diego för att arbeta med United States Navy Electronic Laboratory.
Bidrag till psykologiområdet
Det var Fords övertygelse att experimentell psykologi borde vara en "studie av människors och djurs beteende med dess egenskaper, variationer och bestämningar".
Han utsågs till ordförande för institutionen för psykologi vid Lehigh University 1931.
Fords mest kända publicerade verk, "Eye movements during simulated radar search.", skrevs tillsammans med Carroll White 1960. I denna tidskrift undersökte de den elektriska metoden för elektrookulogram (EOG), en anordning som används för att registrera ögonrörelser . De samlade in information för att se mönstret för sökning, rumsfördelningar och varaktigheten av fixering på ett objekt. År 1954 publicerade Ford också "Bioelectrical potentials and mental ansträngning: II. Frontallobseffekt.", som undersökte elektroencefalografipotentialer som registrerades under vila jämfört med försökspersoner som ägnade sig åt mental aritmetik. Resultat indikerar att mentalt arbete ökar integrerade frontala potentialer. Han publicerade också flera böcker inklusive gruppexperiment i elementär psykologi och instruktörsmanual för gruppexperiment i elementär psykologi, läroböcker för elementär psykologistudenter som beskriver den grundläggande strukturen för experiment. Han fokuserade på nervsystemet, känsla av temperatur, Webers lag, perception och uppmärksamhet.