Academy of Management Learning and Education
Disciplin | Förvaltning |
---|---|
Språk | engelsk |
Redigerad av | Paul Hibbert |
Publiceringsinformation | |
Historia | 2002–nutid |
Utgivare |
Academy of Management (USA) |
Frekvens | Kvartals |
4 373 (2020) | |
Standardförkortningar | |
ISO 4 | Acad. Manag. Lära sig. Educ. |
Indexering | |
ISSN |
1537-260X (tryck) 1944-9585 (webb) |
JSTOR | acadmanaleareduc |
OCLC nr. | 54659710 |
Länkar | |
Academy of Management Learning and Education är en akademisk tidskrift som sponsras av Academy of Management . Det täcker ledningsrelaterad undervisning, lärande och ledning av företagsutbildning. Enligt Journal Citation Reports hade tidskriften en 2020 impact factor på 4,373.
Redaktörer
Grundande chefredaktör var Roy Lewicki ( Ohio State University ). Följande redaktör var James R. Bailey ( George Washington University ). J. Ben Arbaugh ( University of Wisconsin Oshkosh ) var den tredje redaktören. Kenneth G. Brown ( University of Iowa , Tippie College of Business ) avslutade sin mandatperiod i december 2014. Den femte redaktören var Christine Quinn Trank ( Vanderbilt University ). Hon avslutade sin mandatperiod i december 2017. Den nuvarande redaktören är William M. Foster ( University of Alberta ). Nuvarande chefredaktör är Paul Hibbert ( University of St Andrews) .
Kontrovers
Tidskriften skapade en hel del kontroverser genom att publicera flera artiklar av forskare som Jeffery Pfeffer, Henry Mintzberg och Sumantra Ghoshal , som var kritiska till MBA- utbildningens effektivitet . Andra kontroversiella publikationer inkluderar en kritik av tidskriftsrankningar och en kritik av självbedömningar som en bedömning för lärande .